2017-2018学年山东省临沂市河东区七年级(下)期中数学试卷.docx

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1、2017-2018学年山东省临沂市河东区七年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.(3分)在下列各组数中,,,,(相邻两个3之间多一个,无理数有  A.2个B.3个C.4个D.52.(3分)如图,下列说法中,正确的是  .因为,所以.因为,所以.因为,所以.因为,所以3.(3分)下列各组数中互为相反数的是  A.与B.与C.5与D.与4.(3分)同一个平面内,若,,则与的关系是  A.平行B.垂直C.相交D.以上都不对5.(3分)的算术平方根是  A.B.C.9D.36.(3分)如图,把一张长方形纸片沿折叠后,点,分别落在,的位

2、置上,交于点,已知,则等于  第16页(共16页)A.B.C.D.7.(3分)如图,直线,射线与直线相交于点,过点作于点,已知,则的度数为  A.B.C.D.8.(3分)下列方程组中是二元一次方程组的是  A.B.C.D.9.(3分)已知实数在数轴上的位置如图,则化简的结果为  .1...10.(3分)如图,在中,,,将沿向右平移得到,若四边形的面积等于8,则平移距离等于  A.2B.4C.8D.1611.(3分)已知坐标平面内的点,如果将平面直角坐标系向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,那么平移后点的坐标是  A.B.C.D.第16页(共16页)12.(

3、3分)有一个数值转换器,程序如图所示,当输入的数为81时,输出的数的值是  A.9B.3C.D.二、填空题(本题8小题,每小题3分,共24分)13.(3分)若方程是关于,的二元一次方程,则的值为  .14.(3分)比较大小:  .15.(3分)已知一个数的平方根为与,则这个数是  .16.(3分)若点在轴上,则点的坐标为  .17.(3分)把命题“同旁内角互补”写成“如果,那么.”的形式为  .18.(3分)已知的小数部分是,的整数部分是,则  .19.(3分)已知第二象限内的点到轴的距离为6,到轴的距离为3,则点的坐标  .20.(3分)如图,动点在平面直角坐标系

4、中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点,第2次接着运动,第3次接着运动到点,,按这样的运动规律,经过第2018次运动后,动点的坐标是  .三、解答题(共60分)第16页(共16页)21.(10分)如图,在直角坐标系中,(1)请写出各点的坐标;(2)若把向上平移2个单位,再向左平移1个单位得到△,在图中画出三角形变化后的位置,写出、、的坐标;(3)求出的面积.22.(12分)计算:(1)(2)23.(8分)已知是方程组的解,求的平方根.24.(8分)阅读下列解答过程,在横线上填入恰当内容.解方程:解:(1),(2).(3)上述过程中有没有错误?若有,错在步骤 

5、 (填序号)原因是  请写出正确的解答过程.25.(10分)已知:如图,在中,于点,为上一点,过点作,垂足为,过点作交于点.(1)请你补全图形.(2)求证:.第16页(共16页)26.(12分)如图,已知,,.(1)求和的度数;(2)本题隐含着一个规律,请你根据(1)的结果进行归纳,试着用文字表述出来  .(3)利用(2)的结论解答:如果两个角的两边分别平行,其中一角是另一个角的2倍多,求这两个角的大小.第16页(共16页)2017-2018学年山东省临沂市河东区七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.(3分

6、)在下列各组数中,,,,(相邻两个3之间多一个,无理数有  A.2个B.3个C.4个D.5【解答】解:无理数有,,(相邻两个3之间多一个,共3个,故选:.2.(3分)如图,下列说法中,正确的是  .因为,所以.因为,所以.因为,所以.因为,所以【解答】解:、、因为,由同旁内角互补,两直线平行,所以,故错误,正确;、因为,由同旁内角互补,两直线平行,所以,故错误;、与不能构成三线八角,无法判定两直线平行,故错误.故选:.3.(3分)下列各组数中互为相反数的是  A.与B.与C.5与D.与第16页(共16页)【解答】解:、与不符合相反数的定义,故选项错误;、,只有符号相

7、反,故是相反数,故选项正确.、无意义,故选项错误;、,相等,不符合相反数的定义,故选项错误.故选:.4.(3分)同一个平面内,若,,则与的关系是  A.平行B.垂直C.相交D.以上都不对【解答】解:,,.故选:.5.(3分)的算术平方根是  A.B.C.9D.3【解答】解:,又,的平方根是,的算术平方根是3.即的算术平方根是3.故选:.6.(3分)如图,把一张长方形纸片沿折叠后,点,分别落在,的位置上,交于点,已知,则等于  A.B.C.D.第16页(共16页)【解答】解:,.而是折痕,.又,.故选:.7.(3分)如图,直线,射线与直线相交于点,过点作于点,已知

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