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《Unit 1 Li Ming Goes to Canada_教案2.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit1LiMingGoestoCanadaLesson2【教学目标】本课重点单词和句型.【教学重难点】介绍房间:ThisisJenny'shouse.Thereisalivingroom,akitchenandabathroomonthefirstfloor.Therearefourbedroomsandastudyonthesecondfloor.Thereisatoiletinthebathroom.Therearesomebooksinthestudy.【教学过程】过程教师活动学生活动设计意图Classop
2、eningandreviewHello!Howareyou?What'sthedatetoday?Review:What'sinyourclassroom?What'sinyourbedroom?Hello!Fine,thanks.It's_______.Therearesomechairsanddesks…Thereisabed,alamp,anda….复习环节要紧凑,欢快.复习内容要与新知有关联,操练方式以小组形式进行,更能扩大学生的参与面.NewconceptLiMingcomestoJenny'shouse.
3、Howmanyroomsinherhouse?Let'shavealook.(播放光盘part1)Watchagain,askandanswer:Watchandthink.Thereareeightrooms.Answerthequestions听之前布置任务,学生可以听的更有目的,注意力更容易集中.2/2What'sonthefirstfloor?What'sonthesecondfloor?Introducethenewwords:kitchen,study,floor,house,toilet.课件出示图片,
4、描述图片.Thereisalivingroom,kitchenandabathroomonthefirstfloor.Therearefourbedroomsandastudyonthesecondfloor.Readandwrite.Thisisthebathroom.Thereisatoiletinthebathroom.Thereare_____.整体感知全文后,开始各个击破,呈现图片,逐一观察,将新的语言知识融入在情境中教学.四会词要教给学生从“读音规则”方面去记忆,而不是一个字母一个字母地去记.学生通过情境
5、图做替换练习,巩固所学句型.practice1．课本的Lookandwrite.2．课件出示图片,填空.3．Drawandwrite.看图填空.Thereis______onthefirst/secondfloor.Thereare____intheclassroom/schoolbag/school.画出自己的家,并写下来.学以致用,学生能把文本中学到的知识运用到自己的生活实践中,表达各自的情感,实现了“用英语做事情”的目的.classclosingListenandreadthetext.Activitybook
6、.Writedownthehomework.听、说、读、写不同形式的作业,满足不同层次学生的需求,学生可以适当选择,各有提高.2/2
