13北师大版一年级语文下册：语文天地三_教案1.doc

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1、语文天地三【教学目标】1．会写汉字：农、民、心。2．巩固字母：z、c、s、zh、ch、sh、r、w、y。3．学习提手旁，说出几个提手旁的汉字。4．背诵古诗《春晓》。【教学重难点】1．会写汉字：农、民、心。2．巩固字母：z、c、s、zh、ch、sh、r、w、y。3．学习提手旁，说出几个提手旁的汉字。4．背诵古诗《春晓》。【教学设计】1．激趣导入，激发学生学习的兴趣。2．进入新课。3．认读生字，书写生字。【教学过程】一、教学导入直接导入。师：今天我们来学习语文园地三，看看我们又能获得什么知识。二、新课呈现一、写一写。1．认读汉字：农、民、心。2．自己用手指在桌子上书写汉字

2、。3．描红课本上的汉字。4．在田字格里正确规范书写汉字。二、抄一抄。1．认读字母：z、c、s、zh、ch、sh、r、w、y。2．在四线格里正确规范地抄写字母。3．同桌之间互相检查写的好不好。三、根据偏旁写汉字。1．认识偏旁部首：扌、日。2．把你知道的汉字写在偏旁部首的后面横线中。3/33．比一比，看谁写得多。四、连一连。1．认读词语。2．口头连线，组合起来读。4．用笔在课本上连线。五、背一背。1．教师示范朗读古诗《春晓》。2．学生朗读古诗。3．教师讲解古诗大致含义。4．学生尝试背诵古诗。六、唱一唱。学生合唱《春天在哪里》。一、基础巩固（一）我会写。1．认读提手旁的汉字

3、和日字旁的汉字。2．说一说这些偏旁的其他汉字还有哪些。（二）我会读。1．朗读课本中的汉字、字母、词语。2．朗读古诗《春晓》。3．比赛背诵古诗。二、外延拓展古诗欣赏：咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。三、练习作业1．写汉字：农、民、心，每字一行。2．收背诵古诗《春晓》。3/3一、板书设计。【教学反思】3/3