英语人教版九年级全册Unit14 SectionB(2a-2e) 教学反思.doc

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1、九年级Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7SectionB(2a~2e)教学反思（八步桥中学耿金华）今天我上了Unit14的最后一科，应该说我做了充分的准备，包括撰写教学设计、制作教学课件等等。成功之处：1、我在教学时特别强调的是让学生在教师的有效指导下进行自主学习以及合作探究，从而掌握主要的知识点，并且用以指导他们的生活。2、这一框内容与学生生活、学习紧密联系，学生即将面临初中毕业，这篇演讲稿通过校长的口吻讲述了学生三年来通过自己努力，通过老师，家长和同学的帮助变成现在的四有青少年，让学生意识到

2、努力改变自己去成为更优秀的人并学会感恩身边的人。然后演讲也表达了对学生未来的学业生活的展望与殷切建议，这些都有助于学生在未来更好地应对各种挑战。3、在教学过程中，大部分学生能按我的要求努力、认真学习，也达到了预期的一些效果。4、这堂课思路应该是很清楚的，学生的积极性基本上调动起来了，通过本堂课的学习，学生对过去的回顾以及对未来的展望，应该能更好地把握当下，努力学习，去成为更优秀的自己。不足之处：1、虽然在教学设计中，我认为很完美，但在实际操作中出现了一些小的问题。如单词学习部分，因为提前拼读过单词，所以检测部分就略过没强调巩固了。2、留

3、给学生的讨论和发言的时间太短了。新课改强调以学生为主体，强调自主学生和合作学习，这是尽人皆知的事，可是在整节课我只设计了“复习提问”、“自主学习”、“合作探究”和“课堂检测”这四个学生活动，给学生交流的时间不充分，提问学生的次数也不多，尽管有时候学生答问积极性不高或干启不发，但这些都不是理由，原因就在于还是没有激发学生的思维，没有调动起来学生回答问题的积极性。总之通过本节课使学生们都懂得，只有好好把握当下，努力学习，那么未来的理想就不会遥远，以后回顾自己的过去时就会有更多令人感动的片段。努力改变，心存感恩，是我们强大的根本。