【人教版】六年级数学下册单元四_3第1课时《比例尺的认识》课时测评（含答案）.docx

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1、人教版六年级数学下册1、填空。(1)一幅地图,图上2cm表示实际距离100km,这幅地图的比例尺是(　　　　　　　　)。(2)这个线段比例尺表示图上1cm相当于实际距离(　　)km,改写成数值比例尺是(　　　　　　)。2、选择。(1)在一张设计图纸上量得上海世博园中国国家馆的高度为70cm,而上海世博园中国国家馆的实际高度为63m,这张设计图纸的比例尺是(　　)。A、1∶9　　　B、1∶90　　C、90∶1　　D、9∶1(2)一个电子零件的实际长度是3mm,画在图纸上的长度是6cm,这张图纸的比例尺是(　　)。A、1∶20B、20∶1C、1∶2D、2∶1(3)一幅地图的比例尺是,把它改写成数

2、值比例尺是(　　)。A、1∶2　B、1∶20000C、1∶2000000D、20∶13、七星瓢虫的实际长度是4mm。画在图纸上的长度是2、4cm,求这张图纸的比例尺。人教版六年级数学下册4、双双画出的学校周围环境的平面图如下。(1)文礼路的实际长度是1200m,求出这幅图的比例尺。(2)将这幅图的比例尺用线段比例尺表示出来。1、(1)1∶5000000　(2)80　1∶80000002、(1)B　(2)B　(3)C3、2、4cm＝24mm　24∶4＝6∶14、方法指导：(1)求比例尺,既要知道实际距离,又要知道图上距离。解答本题时,要先量出文礼路的图上距离,再计算。(2)先求出图上1cm表示

3、实际多少米,根据4cm对应1200m得出1cm对应1200÷4＝300(m),再画出线段比例尺即可。解答：(1)量得文礼路的图上长度是4cm。1200m＝120000cm4∶120000＝1∶30000(2)1200÷4＝300(m)