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《【人教版】六年级数学下册单元四_3第2课时《比例尺的应用》课时测评（含答案）.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版六年级数学下册1、选择。(1)在一张比例尺是1∶1000的图纸上,量得甲、乙两地的图上距离是2cm,甲、乙两地的实际距离是( )。A、2m B、20m C、200m(2)在一张比例尺是4∶1的航空精密零件的设计图纸上,量得一个连接棒的长度为8、4cm,这个连接棒的实际长度是( )。A、2、1cmB、2、1mmC、16、8mm2、把位于中国广州的广州塔绘制在比例尺是1∶5000的图纸上,量得它的高度为12cm,求广州塔的实际高度。3、在一幅平面图上,量得一间长方形教室的长是5cm,宽是4cm,已知这幅平面图的比例尺是1∶500。(1)求这间教室的图上面积与实际面积。(
2、2)写出图上面积与实际面积的比,并与比例尺进行比较,你发现了什么？4、填表。比例尺图上距离/cm实际距离/km1∶500052、56001∶240人教版六年级数学下册120000005、北京故宫是中国现存规模最大、保存最完好的古建筑群,占地呈长方形,南北长约960m,东西宽约750m,把它画在比例尺是1∶5000的图纸上,长和宽分别应画多少厘米？6、在比例尺是1∶20000000的地图上,量得甲城至乙城的铁路线长3、5cm。如果在比例尺是的地图上画甲城至乙城的铁路线,那么应画多少厘米？7、家住甲城的小明乘火车以每小时160km的速度去乙城参加剪纸艺术节,在比例尺是1∶8000000的地图
3、上,量得甲、乙两城之间的距离是5cm,小明需要几小时才能到达乙城？(1)甲、乙两城的实际距离＝图上距离÷比例尺＝( )÷＝( )cm＝( )km。(2)根据“时间＝路程÷速度”可以求出小明需( )÷( )＝( )小时才能到达乙城。(3)写出解答过程。(4)家住丙城的玲玲乘客车以每小时80km的速度赶往丁城看望奶奶。在比例尺是1∶6000000的地图上,量得丙、丁两城之间的距离是cm,玲玲需要几小时才能到达丁城？8、下面是文文坐出租车从家去海洋馆的路线图。出租车在3km以内按起步价10元计算,以后每增加1km车费就增加1、4元(不足1km按1km计算)。按图中提供的信息算一算,
4、文文一共要付多少人教版六年级数学下册元车费？9、根据下面的信息,按照1∶150000的比例尺画出平面图。(1)公交车从O点出发,先向正北方向行驶1、5km到A点；(2)再从A点向东偏北45°方向行驶3km到B点；(3)最后从B点向北偏西60°方向行驶0、75km到C点。1、(1)B (2)A2、解：设广州塔的实际高度是xcm。＝x＝6000060000cm＝600m3、(1)解：设这间教室的实际长是xcm,宽是ycm。 ＝ x＝2500 2500cm＝25m ＝ y＝2000 2000cm＝20m图上面积：5×4＝20(cm2)实际面积：25×20＝500(m2)人教版六年级数学下册(2
5、)500m2＝5000000cm2 20∶5000000＝1∶250000发现：图上面积与实际面积的比等于比例尺的平方。4、(从上到下)0、25 1∶24000000 25、960m＝96000cm 750m＝75000cm 长：96000×＝19、2(cm) 宽：75000×＝15(cm)6、3、5÷＝70000000(cm)＝700(km)700÷100＝7(cm)7、操作提示：先求出甲、乙两城之间的实际距离,实际距离＝图上距离÷比例尺＝5÷＝40000000(cm)＝400(km),再求出小明从甲城到乙城需要的时间,时间＝路程÷速度＝400÷160＝2、5(时)。解答：(1)5
6、40000000 400 (2)400 160 2、5 (3)5÷＝40000000(cm)40000000cm＝400km 400÷160＝2、5(时)(4)解：设丙城到丁城的实际距离是xcm。∶x＝1∶6000000 x＝1600000016000000cm＝160km 160÷80＝2(时)8、方法指导：先量出文文从家到文化馆再到海洋馆的图上距离,人教版六年级数学下册然后根据“图上距离÷比例尺＝实际距离”计算出文文从家到海洋馆的实际距离；接下来用“文文从家到海洋馆的实际距离－3”求出超出3km的路程,再根据“单价×数量＝总价”求出超出3km的车费,最后根据“起步价＋增加的车费＝总费
7、用”解答即可。解答：文文从家到文化馆的距离是2cm,从文化馆到海洋馆的距离是4cm。(2＋4)÷＝600000(cm) 600000cm＝6km10＋(6－3)×1、4＝14、2(元)9、 比例尺1∶150000
