数学人教版八年级上册全等三角形性质与判定专题复习.ppt

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1、初三数学专题复习---全等三角形本章的知识结构图:SSS、SAS、ASA、AAS、HL全等形全等三角形角平分线的性质对应边相等,对应角相等判定性质全等三角形的性质:两个全等三角形的对应边分别相等,对应角分别相等;∵△ABC≌△DEF(如图1) ∴AB=DE,BC=EFAC=DF(全等三角形的应边分别相等) ∴∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=F(全等三角形的对应角分别相等)前置作业---你全等我们都相等吗?全等三角形的判定方法:(1)边边边定理(SSS):三边对应相等的两个三角形全等.(2)边角边定理(SAS):两边和它们的夹角对应相等的两个三角形

2、全等.(3)角边角定理(ASA):两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等.(4)角角边定理(AAS):两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等.(5)斜边、直角边定理(HL):斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.前置作业---我有五种方法还记得吗?全等三角形的判定类型图形方法所需条件一般三角形的判定SSSA1B1=A2B2,⑤______________,B1C1=B2C2ASA∠B1=∠B2,B1C1=B2C2,⑥___________AAS⑦_____________,∠C1=∠C2,A1C1=A2C2SAS⑧_______

3、______,∠B1=∠B2,B1C1=B2C2直角三角形的判定HLA1B1=A2B2,⑨___________A1C1=A2C2∠C1=∠C2∠B1=∠B2A1B1=A2B2A1C1=A2C2初三数学专题复习----全等三角形近几年中考到底考了什么?难易度如何?我们拭目以待18.(9分)(2012•广州)如图6,点D在AB上,点E在AC上,AB=AC,∠B=∠C.求证:BE=CD近几年中考及题号18.(9分)(2015•广州) 如图7,正方形ABCD中,点E、F分别在AD,CD上,且AE=DF,连接BE,AF.求证:BE=AF.18.(9分)(2

4、014•广州)如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,EF过点O且与AB,CD分别相交于点E、F,求证:△AOE≌△COF.20.(本小题满分10分)(2013•广州) 已知四边形ABCD是平行四边形(如图9),把△ABD沿对角线BD翻折180°得到△AˊBD.利用尺规作出△AˊBD.(要求保留作图痕迹,不写作法); (2)设DAˊ与BC交于点E,求证:△BAˊE≌△DCE.解:(1)如图: (2)∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=CD,∠BAD=∠C,由折叠的性质可得:∠BA′D=∠BAD,A′B=AB,∴∠BA′D=∠C,A′B=C

5、D, 在△BA′E和△DCE中, , ∴△BA′E≌△DCE(AAS).小试牛刀:22讲专题练习P65页第6题、P66页第7题小试牛刀:22讲专题练习P65页第6题、P66页第7题考点小结:利用全等知识证明两条线段或两个角相等的一般思路为:看两条线段或两个角分别在哪两个三角形中,明确证明哪两个三角形全等,需要哪些条件(辅助线),然后根据题目中给出的已知条件,探索有助于证明三角形全等的信息,再结合全等三角形的判定方法(AAS、ASA、SSS、SAS、HL)证明三角形全等,进而利用全等三角形的性质得出结论.

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