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《2010年城市杯初中数学应用能力竞赛样卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2010年“城市杯”初中数学应用能力决赛八年级2010/5/159:00—11:00总分120分题号一二三总分1~89~16171819得分评卷人复查人答题时注意:(1)用圆珠笔或钢笔作答;(2)解答书写时不要超过装订线;(3)草稿纸不上交.学校座号姓名一、选择题(每小题5分,共40分)1.方程
2、x+1
3、+
4、x-3
5、=4的整数解有( )(A)2个 (B)3个 (C)5个 (D)无穷多个2.不等式0≤ax+5≤4的整数解是1、2、3、4,则a的取值范围是()(A)a≤-1(B)a<-1(C)-≤a<-1(D)a≥-AEDBC(第4
6、题图)3.y-2x+1是4xy-4x2-y2-k的一个因式,则k的值是()(A)0(B)-1(C)1(D)44.如图,凸五边形ABCDE中,∠A=∠B=120°,,则∠D=()A.30°B.45°C.60°D.67.5°5.将长为12的线段截成长为整数的三段,使它们成为一个三角形的三边,则构成的三角形()(A)不可能是等腰三角形;(B)不可能是直角三角形;(C)不可能是等边三角形;(D)不可能是钝角三角形;6.已知,记,则()不能确定,与的具体值有关7.设为大于3的质数,则被6除的余数为()不能确定,与的取值有关8.平面内有n条直线(),这n条直线两
7、两相交,最多可以得到a个交点,最少可以得到b个交点,则的值是()A.B.C.D.二、填空题(每小题5分,共40分)9.三位数的2倍等于,则等于.10.当时,化简代数式,得.11.有人问毕达哥拉斯,他的学校中有多少学生,他回答说:“现在,有一半学生学数学,四分之一的学生学音乐,七分之一的学生在休息,还剩三个女同学┉┉.”那么毕达哥拉斯的学校中有____________学生.12.已知x、y、z均为正整数,且7x+2y-5z是11的倍数,那么3x+4y+12z除以11,得到的余数是_____.13.一个直角三角形的三条边的长均为整数,已知它的一条直角边的
8、长是18,那么另一条直角边的最大值是______.14.分解因式:.15.如图4,在△ABC中,AC=2,BC=4,∠ACB=60°,将△ABC折叠,使点B和点C重合,折痕为DE,则△AEC的面积是。16.有若干个相同的球,已知总数大于50,在桌子上恰好能摆成一个正方形方阵,从这些球中去掉21个球后,可以摆成一个等腰梯形阵,在这个等腰梯形阵中,每一行的球数都比下一行的球数少1,而每腰上的球数比正方形每边的球数少3,梯形较大的底上的球数是每腰上球数的2倍,那么球的总数是__________.三、解答题(共40分)17.(本题满分10分)六个排球队参加小
9、组循环赛,取前4名参加第二阶段比赛,每赛一场,胜队得一分,负队不得分,且没有平局,结果有3个队并列第一名,一个队得第四名,他们得到了小组出线权,请写出各队得分的情况,并说明理由。18.(本题满分15分)如图5,等边的边长,点P是内的一点,且,若,求PA、PB的长。19.(本题满分15分)一位棋手参加11周(77天)的集训.每天至少下一盘棋,每周至多下12盘棋.证明该棋手必在连续的几天内恰好下21盘棋.
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