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时间:2020-01-18
《数学人教版八年级上册13.3.1等腰三角形(第1课时).3.1等腰三角形(第1课时).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、13.3.1等腰三角形引入新课通过下面精美的图片,找出里面的等腰三角形.图片欣赏图片欣赏图片欣赏高速公路都有等腰三角形复习提问?1、等腰三角形的定义.ABCD2、等腰三角形是不是轴对称图形?探究如图,把一张长方形的纸按图中虚线对折,将三角形部分剪下展开,得到的三角形有什么特点?腰—相等的两边底—除腰外的一边顶角—两腰的夹角底角—腰与底的夹角有两边相等的三角形叫做等腰三角形。(如AB=AC,△ABC为等腰三角形)概念:想一想1、上面剪出的等腰三角形是轴对称图形吗?2、把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对折,找出其中重合的线段和角。3、由这些重合的线段和角,你能发现等腰三角形
2、的哪些性质呢?说一说你的猜想。性质1:等腰三角形的两个底角相等(简写为“等边对等角”)性质2:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高线相互重合。(简称为“三线合一”)我们可以发现等腰三角形的性质:已知:如图,△ABC中,AB=AC。求证:∠B=∠CABCD12证明:作顶角的角平分线AD,在△BAD和△CAD中,AB=AC(已知)∠1=∠2(辅助线作法)AD=AD(公共边)∴△BAD≌△CAD(SAS)∴∠B=∠C(全等三角形的对应角相等)你还有其他的方法吗?定理证明第二种第三种ABCDABCD┌作△ABC的高线AD,垂直底边BC于D。作△ABC的中线AD,交
3、底边BC于D。∵AB=AC∴∠B=∠C定理的三种表示形式等腰三角形的两个底角相等。1、文字语言2、符号语言3、图形语言等腰三角形的顶角平分线,底边上的中线,底边上的高互相重合.性质2(三线合一)∴BD=CD,∠ADB=∠ADC=90°.ABCD12结论证明:作顶角的平分线AD.在△BAD和△CAD中,AB=AC,∠1=∠2,AD=AD,∴△BAD≌△CAD练习1根据等腰三角形的性质定理和推论,在△ABC中,AB=AC时,(1)∵AD⊥BC,∴∠=∠,=;(2)∵AD是中线,∴⊥,∠=∠;(3)∵AD是角平分线,∴⊥,=。ABCDBADCADBDCDBADCADADBC
4、ADBCBDCD如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD.求△ABC各角的度数.解:∵AB=AC,BD=BC=AD∴∠ABC=∠C=∠BDC∠A=∠ABD设∠A=x,则∠BDC=∠A+∠ABD=2x从而∠ABC=∠C=∠BDC=2x于是在△ABC中,有∠A+∠ABC+∠C=x+2x+2x=180解得x=36在△ABC中,∠A=36,∠ABC=∠C=72例题讲解检测题二。解答题:1、等腰三角形的一个角是40度,它的另外两个角的度数是多少呢?2、等腰三角形的一个角是100度,它的另外两个角的度数是多少呢?3、等腰三角形的底边长为7cm,一腰长的中线
5、把周长分为两部分,其差为3cm,则等腰三角形的腰长为多少?一:填空题1.等腰三角形的底边长为5cm,一腰上中线把其周长分成两部分之差为3cm,则腰长为。2.如果等腰三角形的顶角是它的一个底角的2倍,这个三角形按角分类应为。3.△ABC中,AB=AC,∠A+∠B=115°,则∠A=4.等腰三角形底角的一个外角为100°,则它的顶角为。说一说通过本节课的学习,你们都有哪些收获?概念:有两条边相等的三角形是等腰三角形等腰三角形是轴对称图形,顶角平分线(或底边中线或底边上的高线)所在直线是它的对称轴.1.等腰三角形2.能根据等腰三角形的概念与性质求等腰三角形的边长、周长及其知
6、道一角求其他两角小结【作业设计】习题13.31,2,4,7谢谢!
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