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时间：2020-01-16
《ま3.1.1 从算式到方程(3).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、复习1、方程的解与解方程的区别？2、判断是否为方程的解的方法和步骤？3、用一元一次方程解实际问题的一般步骤？①设②找③列问谁设谁2:5:7小处入手A+B=CA=B判断下列式子是方程吗？如果是，哪些又是一元一次方程呢，为什么？(1)x+3(2)3+4=7(3)2x=3y(4)(5)x=3(6)2a-8=5a(7)-x2+2=0(8)3a+9>15方程有_________；一元一次方程有__________．(3)(4)(5)(6)(7)(5)(6)2、列方程：某数的相反数比它的大1，求某数。1小试身手3、一
2、元一次方程2x－3=5的解是（）A、4B、5C、6D、7A根据下列问题，设未知数，列出方程：1、环形跑道一周长400m，沿跑道跑多少周，可以跑3000m?环形跑道一周长400m，沿跑道跑6周，可以跑多少m?一个梯形的上底是3cm，下底比上底多2㎝，高是5㎝，求面积.根据下列问题，设未知数，列出方程：2、一个梯形的下底比上底多2㎝，高是5㎝，面积是40㎝2，求上底.3、用买10个大水杯的钱，可以买15个小水杯，大水杯比小水杯的单价多5元，两种水杯的单价各是多少元？根据下列问题，设未知数，列出方程：A=B还可
3、以怎么假设？4、甲种铅笔每枝0.3元，乙种铅笔每枝0.6元，用9元钱买了两种铅笔共20枝，根据下列问题，设未知数，列出方程：A+B=C还可以怎么假设？两种铅笔各花了多少钱？两种铅笔各买了多少枝？练习：任选下列方程其中之一，分组设计一道有实际背景的应用题．(1)3x-5=2x+4(2)2(x+5x)=120(3)编写应用题的背景来源？P83练习6、8、10、11
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