小学数学微型课题申报方案

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1、微型课题研究申报表一、课题基本信息课题名称如何提高小学生听课效率申报时间2015.3.16课题负责人职称任教学科课题组成员二、课题研究方案研究的意义课堂教学是整个教学过程的中心环节，听课显然也是学生学习的中心环节，因此，指导学生掌握有效的听课方法、提高听课效率，有着十分重要的作用。研究拟解决的问题通过研究了解影响学生听课堂效率因素，探究提高课堂听课效率途径，形成一些有效策略。解决问题的主要途径和方法措施1、通过调查问卷的方式了解学成听课效率基本状况。2、查阅资料，学习课题研究的理论知识，提高科研水平

2、。3、认真备课，带着科研的态度组织课堂教学，捕捉和收集相关课题信息，在课堂中不断尝试研究，深化思考，及时书写教学反思。24、加强备课组的探讨和交流、有目的的将课题研究渗透到教案整合中。5、根据研究的不同进程，及时把研究所得撰写相关论文，争取发表，固化研究成果。研究预期成果1、初步探明影响学生听课效率的因素。2、找到提高学生听课效率的方法和途径。3、撰写了提高听课效率研究论文，争取发表。三、课题研究步骤及进程序号研究步骤（起止时间）进　　程承担人12015.3.16-2015.4.16撰写研究方案，收

3、集资料，学习理论。22015.4.17-2015.5.30通过课堂教学实验，形成初步成果。32015.6.1-2015.7.1总结研究成果，撰写结题报告，固化研究成果。四、审核意见审核意见学校负责人签名：年月日教研室负责人签名：年月日2