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时间:2020-01-18
《3.2勾股定理的逆定理》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、勾股定理的逆定理一、选择题1、以下面各组数据为边长,能构成三角形的有().①6,7,8②8,15,17③7,24,25④12,35,37A.1个B.2个C.3个D.4个2、已知三角形的三边长为,如果,那么△ABC是()A.以为斜边的直角三角形B.以为斜边的直角三角形C.以为斜边的直角三角形D.不是直角三角形3、一个三角形三边的长分别为15cm,20cm,25cm,则这个三角形最长边上的高是()A.12cmB.10cmC.D.4、直角三角形的两直角边同时扩大到原来的2倍,其斜边扩大到原来的()A.2倍B.3倍C.4倍D.不变5、三角形的三边长为满足等
2、式,则此三角形是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等边三角形6、若等腰三角形的腰长为4,腰上的高为2,则此三角形的顶角为()A.30°B.150°C.30°或150°D.120°7、如图2.2-2,正方形网格中有一个△ABC,若小方格边长为1,则△ABC是()A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.以上答案都不对图2.2-2二、填空题8、测得一个三角形的三边长分别是6m,8m,10m,则这个花坛的面积是________。9、以三个连续偶数_____,____,____为边能构成直角三角形。10、△ABC中,若又,则最大边上的高
3、是_______。三、解答题11、如图2.2-3,在△ABC中,CD是AB边上的高,AC=12,BC=5,BD=.图2.2-3(1)求AD的长;(2)判断△ABC是否是直角三角形。12、如图2.2-4,一四边形土地ABCD,已测得AB=4m,AD=3m,BC=13m,CD=12m,问四边形ABCD的面积是多少?图2.2-4[能力提升]一、综合渗透1、已知△ABC的三边长分别为(为正整数),试判断三角形ABC的形状。2、如图2.2-5,A、B两点都与平面镜相距4m,且A、B两点相距6m。一束光由A点射向平面镜反射之后恰巧经过B点,求点B到入射点的距离
4、。二、应用创新1、一个零件的形状如图2.2-6所示,按规定这个零件中 ∠A和∠DBC都应为直角.工人师傅量得这个零件各边尺寸如图2.2-7所示,这个零件符合要求吗?图2.2-6图2.2-72、在一根长为24个单位的绳子上,分别标出A、B、C、D四个点,他们将绳子分成长为6个单位、8个单位和10个单位的三条线段,自己握住绳子的两个端点(A点和D点),两名同伴分别握住B点和C点,一起将绳子拉直,会得到一个什么形状的三角形?为什么?3、如图2.2-8,已知一长方形窗子ABCD,小明想测量一下AB与AD边是否垂直,他利用卷尺测得AB=9cm,AD=40cm
5、,B、D两点之间的距离为41cm,由此小明判断AB⊥AD,你知道这是为什么吗?图2.2-84、初春时分,两组同学到村外平坦的田野中采集植物标本,分手后,他们向不同的两个方向前进,第一组的速度是30米/分,第二组的速度是40米/分,半小时后两组同学同时停下来,而此时两组同学相距1500米。(1)两组同学行走的方向是否成直角?(2)如果接下来两组同学以原来的速度相向而行,多长时间后能相遇?
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