2019-2020年七年级生物下册 4.3.1 呼吸道对空气的处理教学案2(无答案) 新人教版

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1、2019-2020年七年级生物下册4.3.1呼吸道对空气的处理教学案2(无答案)新人教版学习目标:1.概述呼吸运动的原理。2.概述肺泡处及组织细胞处的气体交换过程。重点:概述呼吸运动的原理。难点:概述肺泡处及组织细胞处的气体交换过程。重难点突破:多媒体课件展示教具准备:课件、学案教学过程:导入:【自主学习】根据导学案要求读教材P26-P29,包括课本上的图、实验活动,用红笔勾画出关键词语。一.气体交换的原理气体的作用:一种气体总是从的地方向的地方扩散,直到为止。二.人体内的气体交换包括的气体交换和的气体交换。1.肺泡内的气体交换(1)概念:发生

2、在和之间的气体交换。(2)气体变化:肺泡中的扩散进入血液,血液中的扩散进入肺泡(3)结果:血液中的增多,含量减少。2.组织里的气体交换(1)概念:发生在和之间的气体交换。(2)气体变化:由血液扩散进入组织细胞,组织细胞内的扩散进入血液。(3)结果:血液中的增多,含量减少,获得氧,排出。【当堂达标】1.向澄清的石灰水中吹气,澄清的石灰水变浑浊,说明吹出的气体中()增多了.A氧气 B氮气 C二氧化碳 D一氧化碳2.外界空气中的氧气进入人体后,最终到达()A肺 B血液 C心脏 D细胞3.外界空气进入体内细胞,需经过()细胞.A3层 B4层 C5层 D

3、6层4.氧气进入人体最终要到达()A肺B血液C细胞D心脏5.人在剧烈运动后,呼出的气体比吸入的气体中含量增加最多的是()A氧气B二氧化碳C氮气D水蒸气6.人在溺水时,受阻碍的生理活动是();煤气中毒时,受阻碍的生理活动是()A肺与外界的气体交换B肺泡与血液之间的气体交换C气体在血液中的运输D血液与组织细胞之间的气体交换7.某夫妇被怀疑害死了一女婴,法医在鉴定时将死婴的肺部剪下一块,投入水中,结果肺部下沉,法医判断婴儿为产前死亡,这对夫妇无罪。法医判定的理由是()A肺泡内充满了痰液B肺会吸水呈海绵状C肺泡充满了血液D肺未吸入空气呈实体状8.适应于

4、肺泡与外界空气之间进行气体交换的结构是()A鼻腔内有鼻毛B气管、支气管都有软骨支架C肺泡壁有一层上皮细胞构成D肺泡外保绕着丰富的毛细血管9.体育课进行100米赛跑后,同学们出现的现象是()A呼吸深度和呼吸频率都不变B呼吸深度和呼吸频率都增加C呼吸比较深,呼吸频率不变D呼吸比较浅,呼吸频率增加10.当膈肌和肋间外肌收缩时外界、肺泡、气管处的气压A、外界>肺泡>气管B、气管>肺泡>外界C、外界>气管>肺泡D、肺泡>气管>外界【前车之鉴】(错题集)板书设计:课后反思:

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