七年级生物下册4.3.1《呼吸道对空气的处理》导学案（无答案）（新版）新人教版

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1、第一节呼吸道对空气的处理【学习目标】1.描述人体呼吸系统的组成。2.能通过分析有关资料，说出呼吸道对空气的处理作用。3.能认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。【学习重点和难点】1.通过资料分析，归纳出呼吸道的作用。2.呼吸道作用的分析与总结。一、课前自主学习1.人体的呼吸系统是由_________和_______组成的。2._______、_______、_______、_______、______，是气体进出肺的通道，叫做呼吸道。3.呼吸道都是由________或_______作支架，可以保证气流的通畅。

2、4.鼻腔前部生有________，具有清洁空气的功能。鼻腔内表面的______可以分泌______，具有湿润和清洁空气的功能。粘膜中还分布着丰富的_________，具有温暖空气的功能。5.哮喘是支气管______或_____引起的一种疾病，常由于吸入______、_______等物质引起的，哮喘时，由于气体进出肺的通道______，会出现____________。6.肺炎是一种由_____、______等感染引起的严重疾病，常表现为_______、_______、_____、______等。7.______

3、是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一种职业病，目前还没有令人满意的疗法。8.当发生沙尘暴时，人们要________以减少尘埃的吸入，在剧毒气体中，还要佩戴__________。9._______向咽喉方向不停地摆动，把外来的_________等和________一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，这就是痰。痰的形成部位是_____________________。10.呼吸道不仅能保证______________，而且还能对吸入的气体进行_______，使到达肺部的气体______________，但是呼吸

4、道对空气的处理能力是_________。11.呼吸系统的主要器官是__________，它的基本单位是肺泡。12.吃饭时大说大笑，吞咽时___________来不及盖住喉口，食物进入_________，会引起剧烈的咳嗽。二、应用1.在北欧生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子可能大一些，其原因可能是（）A.与生活习惯有关B.与饮食有关C.与当地冬天非常寒冷有关D.以上说法都不对2.气管之所以能保证气流顺畅通过的原因是（）A.有“C”型软骨支架B.肌肉较松弛C.气管壁较硬D.周围有肌肉牵拉3.能使吸入的空气变得

5、清洁的结构包括（）①鼻粘膜②鼻毛③气管、支气管内表面的纤毛④会厌软骨⑤声带A.①②③B.①②④C.②③④D.③④⑤4.下列哪项不是人体呼吸道的功能（）A.保证气体顺畅通过B.温暖、湿润、清洁人体吸入的空气C.引起声带振动发出声音D.进行气体交换5.空气和食物的共同通道是()A.口腔B.咽C.喉D.气管6.在吸气时鼻的功能是()①清洁空气②温润空气③温暖空气④气体交换A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.我们在感冒时，常常感到呼吸不畅通，这主要是因为(　)A.气管分泌的黏液增多B.喉肿胀，喉腔变小C.鼻黏

6、膜分泌物增多D.鼻黏膜充血肿胀8.感冒时，往往要用嘴呼吸，早上醒来会觉得嗓子非常干痒。这是因为（）A.空气太干燥B.口腔在湿润吸入的空气的过程中，失去了大量的水分C.空气中灰尘太多D.空气中有病菌9.关于用鼻呼吸而不用口腔呼吸的原因，不正确的是（）A.鼻腔的入口处丛生鼻毛，能阻挡灰尘B.鼻腔的鼻黏膜能够分泌黏液，粘住灰尘和细菌C.鼻黏膜内分布着大量的毛细血管，可以温暖空气D.鼻毛可以减慢吸入空气的速度10.痰在人体内形成于()A.气管B.喉　C.咽D.口腔11.气管和支气管内表面上纤毛摆动的意义是（）A.使黏

7、液均匀分布在黏膜表面B.形成唾液C.使气体进出通畅D.将粘着细菌和灰尘的黏液推向喉部12.人在吞咽时，能够遮住喉的入口，防止食物进入气管的结构是(　　)A.喉结　　B.会厌软骨　C.环状软骨　D.甲状软骨13.人在呼吸时不能进行的生理活动是()A.咀嚼　B.消化C.说话　D.吞咽