2019-2020年七年级生物下册 4.3.1 呼吸道对空气的处理教学案1（无答案）（新版）新人教版

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1、2019-2020年七年级生物下册4.3.1呼吸道对空气的处理教学案1（无答案）（新版）新人教版时间xx年月日第周第课时课题第三章人体的呼吸第一节呼吸道对空气的处理（3）课型复习课教学目标1、描述人体呼吸系统的组成2、说出呼吸道作用，以及呼吸道的与其功能相适应的结构3、认同呼吸道对空气的处理能力是有限的教学重点呼吸系统的组成、呼吸道的作用教学难点资料分析呼吸道的作用教学设计教师活动学生活动一、复习导入知识梳理（一）人体呼吸系统的组成1、呼吸系统由和组成的。2、呼吸系统中的是气体进出的通道，叫做呼吸道。3、_______是呼吸道的起始位置,是呼吸的通道，也是发

2、声的器官。是呼吸系统的主要器官。（二）呼吸道的作用1、呼吸道不仅能保证气体___________，而且还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体________、________________。2、呼吸道对气体的处理能力是_________。二、知识小结鼻自主复习，完成知识梳理明确各知识点咽（一）呼吸系统________喉气管支气管______（二）呼吸道的作用：1、保证气体通畅2、________、_________、____________三、典型例题1、填图练习(1)呼吸系统由__________和_______组成。(2)呼吸道由上到下依次是：__

3、___,______,____,______,________，是气体进出肺的通道。能对空气进行______,_______,_________。但是(3)_______是气体交换的场所，位于胸腔内四、达标检测（1）、人的呼吸系统的组成，按器官排列的自然顺序是？（）A．鼻、喉、咽、气管、支气管和肺B．鼻、咽、喉、支气管、气管和肺C．鼻、咽、喉、气管、支气管和肺D．口腔、鼻、咽喉、气管、支气管和肺（2）、在呼吸道中能允许食物通过的结构是（）A．鼻B．咽C．气管D．喉（3）、人在吞咽时，能够遮住喉的入口，防止食物进入气管的结构是(　　)A.喉结　　B.会厌软骨　

4、　C.环状软骨　　D.甲状软骨（4）、下列既是组成呼吸道的器官又是发声器官的是(　　)A.鼻　　B.咽　C.肺　　D.喉（5）、鼻在呼吸时对清洁空气有重要作用，其中鼻腔内鼻毛的作用是()A.灭菌B.温暖空气　　C.过滤空气　D.湿润空气（6）、因感冒鼻腔堵塞或夜间有张嘴呼吸习惯的人，早上醒来会觉得嗓子非常干痒。这是因为（）A．空气太干燥B．鼻腔的清洁、湿润和净化作用大大减弱C．空气中灰尘太多D．空气中有病菌（7）、痰液中含有细菌和灰尘，痰在人体内形成于()A.气管B.喉　　C.鼻腔　D.口腔（8）、我们的鼻腔吸进的空气和口腔吃进的食物,进入人体后有一共同的通

5、道是（）　A．口腔　　　　　B．咽　　　　　　　C．喉　　　　D．气管板书设计：教学反思：