2020版高中数学 阶段训练二(含解析)新人教B版选修2-1

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1、阶段训练二(范围:§2.1~§2.2)一、选择题1.椭圆+=1与+=1(0

2、PQ

3、=

4、PF2

5、,那么动点Q的轨迹是(  )A.圆B.椭圆C.射线D.直线考点 与椭圆有关的轨迹方程题点 圆与椭圆答案 A解析 ∵

6、PQ

7、=

8、PF2

9、且

10、PF1

11、+

12、PF2

13、=2a,∴

14、

15、PQ

16、+

17、PF1

18、=2a.又∵F1,P,Q三点共线,∴

19、PF1

20、+

21、PQ

22、=

23、F1Q

24、,∴

25、F1Q

26、=2a.故点Q的轨迹是以F1为圆心,以2a为半径的圆.3.过椭圆+=1的焦点的最长弦和最短弦的长分别为(  )A.8,6B.4,3C.2,D.4,2考点 由椭圆方程研究简单几何性质题点 由椭圆的方程研究其他几何性质答案 B解析 由题意知a=2,b=,c=1,最长弦过两个焦点,长为2a=4,最短弦垂直于x轴,长度为当x=c=1时纵坐标的绝对值的2倍,为3.4.已知椭圆C:+=1(a>b>0)的左、右焦点为F1,F2,离心率为,过F2的直线l交C于A,B两点.若△AF1B的

27、周长为12,则C的方程为(  )A.+y2=1B.+=1C.+=1D.+=1考点 椭圆标准方程的求法题点 待定系数法求椭圆的标准方程答案 D解析 由椭圆定义易知△AF1B的周长为4a=12,解得a=3.∵e==,∴c=2,∴b2=a2-c2=5,故椭圆C的方程为+=1.5.设F1,F2为椭圆+y2=1的左、右焦点,过椭圆中心任作一直线与椭圆交于P,Q两点,当四边形PF1QF2的面积最大时,·的值等于(  )A.0B.2C.4D.-2答案 D解析 根据题意可知,当P,Q分别在椭圆短轴端点时,四边形PF1QF2的面积最大.此时,F1(-,0),F2(,0),P(0,1),∴

28、=(-,-1),=(,-1),∴·=-2.6.已知椭圆mx2+ny2=1(m>0,n>0)与直线x+y-1=0交于A,B两点,若=,则过原点与线段AB的中点M连线的斜率为(  )A.B.C.D.2考点 题点 答案 C解析 设A(x1,y1),B(x2,y2),则mx+ny=1,①mx+ny=1,②①-②得m(x1-x2)(x1+x2)+n(y1-y2)(y1+y2)=0,∵=-1,=,∴=,则过原点与线段AB的中点M连线的斜率为.7.已知椭圆+=1(a>b>0)的左、右焦点分别是F1,F2,焦距为2c,若直线y=(x+c)与椭圆交于M点,且满足∠MF1F2=2∠MF2F

29、1,则椭圆的离心率是(  )A.B.-1C.D.考点 椭圆的离心率问题题点 由a与c的关系式得离心率答案 B解析 由已知得∠MF1F2=60°.又∠MF1F2=2∠MF2F1,所以∠MF2F1=30°,MF1⊥MF2,所以

30、MF1

31、=c,

32、MF2

33、=c,所以

34、MF1

35、+

36、MF2

37、=c+c=2a,即e===-1.8.已知A,B是椭圆+=1(a>b>0)长轴的两个端点,M,N是椭圆上关于x轴对称的两点,直线AM,BN的斜率分别为k1,k2(k1k2≠0),若椭圆的离心率为,则

38、k1

39、+

40、k2

41、的最小值为(  )A.1B.C.D.考点 直线与椭圆的位置关系题点 椭圆中的定点、

42、定值、取值范围问题答案 A解析 设M(x,y),N(x,-y)(-a

43、k1

44、+

45、k2

46、=+≥2==1,当且仅当x=0,y=±b时等号成立,故选A.二、填空题9.椭圆E的焦点在x轴上,中心在原点,其短轴上的两个顶点和两个焦点恰为边长是2的正方形的顶点,则椭圆E的标准方程为________.考点 椭圆标准方程的求法题点 待定系数法求椭圆的标准方程答案 +=1解析 设椭圆的左、右焦点分别为F1,F2,上顶点为A,∵正方形的边长为2,∴

47、AF1

48、=

49、AF2

50、=a=2,

51、F1F2

52、=2,c=b=,∴椭圆E的标准方程为+

53、=1.10.椭圆+=1(a>b>0)中,F1,F2分别为其左、右焦点,M为椭圆上一点且MF2⊥x轴,设P是椭圆上任意一点,若△PF1F2面积的最大值是△OMF2面积的3倍(O为坐标原点),则该椭圆的离心率e=________.考点 椭圆的离心率问题题点 由a与c的关系式得离心率答案 解析 由题意,可得M或M.∵△PF1F2面积的最大值是△OMF2面积的3倍,此时P点位于上顶点或下顶点,∴×2c×b=3××c×,∴b=a,∴c==a,∴e==.11.在平面直角坐标系xOy中,椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,直线y=x被椭圆C截得的线

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