學校經營與管理研究

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1、學校經營與管理研究張明輝講授壹、課程目標一、瞭解學校經營與管理的意涵與基礎理論。二、探討學校經營與管理的基本原則與策略。三、分析學校經營與管理的相關案例。四、比較有關國家學校經營與管理的現況。貳、課程進度週次講授內容備註研商課程內容與進度二學校經營管理的基本概念三學校經營的新思維四學校經營的新思維五優質學校經營的理念與實務-JL-八學校本位管理七學校人力資源管理八學校知識管理九學校行銷策略十學校空間規劃與學校經營十_學習型學校的經營十二學校經營者的領導智慧十三人性化管理（柔性管理）十四學校績效評估十五學校公共關係

2、十六各國具特色之學校經營參、成績評量一、學期報告每一位選課同學就所分配之學校經營與管理研究主題，蒐集資料、分析研究後撰寫書面報告，並於課堂進行口頭報告；其他同學則於課堂參與共同討論。二、學期作業每一位選課同學，全學期應繳交：閱讀英文相關書籍或期刊專題文章之心得報告至少兩篇（-）閱讀中文相關書籍或期刊專題文章之心得報告四篇。（如全部閱讀英文資料，則全學期繳交閱讀心得報告為四篇）三、期末自由討論每一位選課同學就本學期各項討論主題進行綜合性討論。四、成績評量綜合上述一至三項、出席情形及課堂學習表現，進行成績評量。肆、參

3、考書目一、中文白龍芽（民80）。學校經營學。高雄市：復文。呂理福（民75）。學校行政個案的研析。臺中縣：省教育廳。沈銀和（民89）。校長的法律責任。台北市：三民。沈銀和（民89）。主任與職員的法律責任。台北市：三民。林明地譯（民87）。學校領導-平衡建輯與藝術。台北市：五南。林明地（民91）。學校與社區關係。台北市：五南。吳宗立（民86）O學校行政研究。高雄市：復文。吳宗立（民89）。學校行政決策。高雄市：麗文。吳清山（民80）。學校行政。台北市：心理。吳清山（民81）。學校效能研究。台北市：五南。林明地（民92

4、）。校長學：工作分析與角色研究取向。台北市：五南。林新發（民88）o教育與學校行政研究-原理和應用。台北市：師大書苑。吳清山、黃美芳、徐緯平（民91）。教育績效責任研究。台北市：高等教育。吳清基主編；江文雄、施明發、林鎮坤、蘇清守、張明輝等合著（民90）。學校行政新論。台北市：師大書苑。陳海雄（民84）。學校行政的理念與作法。台南市：大千世界。陳義明（民81）。學校行政領導，台中市：台中二中。張明輝（民88）。學校教育與行政革新研究。台北市：師大書苑。張明輝（民91）。學校經營與管理研究：前瞻、整合、學習與革新。

5、台北市：學富。張添洲（民92）。學校經營與行政。台北市：五南。張銀富主編（民91）。學校行政-理論與應用。台北市：五南。張慶勳（民87）。學校組織行為。台北市：五南。黃幼蘭（民80）。學校行政與教學。台北市：五南。黃宗顯（民88）o學校行政對話研究-組織中影響力行為的微觀探討。台北市：五南。黃振球（民79）。學校管理與績效。台北市：師大書苑。黃振球（民80）。績優學校。台北市：師大書苑。黃政傑主編（民83）o邁向校長之路。台北市：師大書苑。楊思偉主編（民88）o中日學校經營之比較研究。台北市：師大書苑。楊思偉主編

6、（民89）o家長教育選擇權。台北市：商鼎。鄭彩鳳（民87）o學校行政-理論與實務。高雄市：麗文。蔡培村主編（民85）o學校經營與管理。高雄市：麗文。謝文全（民90）o學校行政（修正版）。台北市：五南。謝文全總校閱；謝文全、張明輝、王麗雲、張德銳、蘇錦麗、林明地、張志明等合譯（民91）。學校行政倫理。台北市：學富。行政院教育改革審議委員會（K84-85）o第一、二、三、四期諮議報告書及總諮議報告書。台北市：行政院教改會。中華民國學校行政研究學會主編（民88〜）。學校行政雙月刊。台北市：中華民國學校行政研究學會。張明

7、輝老師的網頁。URL(http://web.ee.ntnu.eduJw/〜minfei/)URL(http://web・ed・ntnu・edu・tw/〜minfci/)二、英文BlaseJ.&Blase,J.R.(1994).Empoweringteachers:Whatsuccessfulprincipalsdo..CA:CorwinPress.Cheng,Y.Cheong(1996).Schooleffectivenessandschool-basedmanagement:Amechanismfordevel

8、opment.NY:FalmerPress.Crawford,M.,Kydd,L・，&Riches,C.(eds.)(1997).LeadershipandteamsineducationalManagement.London:OpenUniversity.Davies,B.&Ellison,L.(1997).Schoolleadershipforthe21stcentu