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时间:2019-11-13
《2019届高三数学8月月考试题文 (I)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019届高三数学8月月考试题文(I)一.选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分。)1.已知集合A={},B={},则A∪B= A.(﹣1,3)B.(﹣1,0)C.(0,2)D.(2,3)2.给出下列结论:①命题“若p,则q或r”的否命题是“若p,则q或r”;②命题“若p,则q”的逆否命题是“若p,则q”;③命题“存在n∈N*,n2+3n能被10整除”的否定是“∀n∈N*,n2+3n不能被10整除”;④命题“”是“”的必要而不充分条件其中正确结论的个数是 A.1 B.2 C.3 D.43.命题“”为真命题的一个充分不必要条件可以是A.B.C.D.4.
2、已知函数是定义在上的奇函数,且,当时,,则A.1 B. C.3 D.5.函数的定义域是,则函数的定义域是A.B.C.D.6.设函数的导函数为,若为偶函数,且在上存在极大值,则的图象可能为7.设函数与的图象的交点为,则所在的区间是A.B.C.D.8.已知,则A.9.对于函数若则A.B.C.D.10.函数(且)的图象恒过定点P,且P在幂函数的图象上,则= A.2B.C.D.1611.函数的定义域是R,,对任意,则不等式的解集为 A.{x
3、x<-1或x>1}B.{x
4、x<0}C.{x
5、x>0}D.{x
6、x<-1或07、函数的零点个数为A.1B.2C.0D.0或2二.填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知函数,其中a为实数,为的导函数,若,则a的值为.14.,,则的值.15.已知,则的解集为.16.设函数,若在区间的值域为,则实数的取值范围为 三,解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤,共70分。17.(12分)设命题p:实数x满足,其中a>0设命题q:实数x满足(1)若a=1且为真,求实数x的取值范围。(2)若是的充分不必要条件,求实数a的取值范围。18.(12分)定义在R上的函数f(x)对任意a,bR都有(k为常数)(1)判断k为何值时,f(x)为奇函数,并证明。(8、2)设,f(x)是R上的增函数,且,若不等式对任意的恒成立,求m的取值范围。19.(12分)学习曲线是1936年美国康乃尔大学T.P.Wright博士在飞机制造过程中,通过对大量有关资料、案例的观察、分析、研究,首次发现并提出来的.已知某类学习任务的学习曲线为f(t)=·100%(f(t)为该任务的程度,t为学习时间),且这类学习任务中的某项任务满足f(2)=60%.(1)求f(t)的表达式,计算f(0)并说明f(0)的含义;(2)已知2x>xln2对任意x>0恒成立,现定义为该类学习任务在t时刻的学习效率指数,研究表明,当学习时间t∈(1,2)时,学习效率最佳,当学习效率最佳时9、,求学习效率指数相应的取值范围.20.(12分)已知函数(1)若函数的图象在处的切线斜率为﹣1,求该切线与两坐标轴围成的三角形的面积;(2)若函数有零点,求实数的取值范围;21.(12分)已知函数.(1)若函数的最小值为,求实数的值;(2)当时,求证:请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.22.在平面直角坐标系中,曲线的普通方程为,曲线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,以轴正半轴为极轴,建立极坐标系(1)求曲线、的极坐标方程;(2)求曲线与交点的极坐标,其中,23.已知函数.(1)若,不等式对恒成立,求的取值范围.(2)当时,,求满足的的取10、值范围.荆门市一中xx高三8月月考数学(文)试题参考答案一.选择题:二.填空题:14.15.16.三.解答题:17.为真,则真或真(6分)是的充分不必要条件,则是充分不必要条件,(12分)(1)f(x)为上奇函数,令得(2分)由,令得又f(x)为奇函数(6分)(2)令得(8分)不等式对任意的恒成立,则对任意的恒成立又f(x)是R上的增函数,即对任意的恒成立或(12分)19. (1)∵f(t)=·100%(t为学习时间),且f(2)=60%,即·100%=60%,解得a=4.∴f(t)=·100%(t≥0).∴f(0)=·100%=37.5%,f(0)表示某项学习任务在开始学习时已11、掌握的程度为37.5%.(6分)(2)令学习效率指数=y,则y===(t>0),现研究函数g(t)=t+的单调性,由于g′(t)=(t>0),又2x>xln2对任意x>0恒成立,得2t-tln2>0,则g′(t)>0恒成立,∴g(t)在(0,+∞)上为增函数,且g(t)为正数.∴y===(t>0)在(0,+∞)上为减函数.而yt=1==,yt=2==,∴y=∈(,).故所求学习效率指数的取值范围是(,)(12分).(1)由f(x)=lnx+得:f′(x)=,则f′(1)=1﹣a,
7、函数的零点个数为A.1B.2C.0D.0或2二.填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知函数,其中a为实数,为的导函数,若,则a的值为.14.,,则的值.15.已知,则的解集为.16.设函数,若在区间的值域为,则实数的取值范围为 三,解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤,共70分。17.(12分)设命题p:实数x满足,其中a>0设命题q:实数x满足(1)若a=1且为真,求实数x的取值范围。(2)若是的充分不必要条件,求实数a的取值范围。18.(12分)定义在R上的函数f(x)对任意a,bR都有(k为常数)(1)判断k为何值时,f(x)为奇函数,并证明。(
8、2)设,f(x)是R上的增函数,且,若不等式对任意的恒成立,求m的取值范围。19.(12分)学习曲线是1936年美国康乃尔大学T.P.Wright博士在飞机制造过程中,通过对大量有关资料、案例的观察、分析、研究,首次发现并提出来的.已知某类学习任务的学习曲线为f(t)=·100%(f(t)为该任务的程度,t为学习时间),且这类学习任务中的某项任务满足f(2)=60%.(1)求f(t)的表达式,计算f(0)并说明f(0)的含义;(2)已知2x>xln2对任意x>0恒成立,现定义为该类学习任务在t时刻的学习效率指数,研究表明,当学习时间t∈(1,2)时,学习效率最佳,当学习效率最佳时
9、,求学习效率指数相应的取值范围.20.(12分)已知函数(1)若函数的图象在处的切线斜率为﹣1,求该切线与两坐标轴围成的三角形的面积;(2)若函数有零点,求实数的取值范围;21.(12分)已知函数.(1)若函数的最小值为,求实数的值;(2)当时,求证:请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.22.在平面直角坐标系中,曲线的普通方程为,曲线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,以轴正半轴为极轴,建立极坐标系(1)求曲线、的极坐标方程;(2)求曲线与交点的极坐标,其中,23.已知函数.(1)若,不等式对恒成立,求的取值范围.(2)当时,,求满足的的取
10、值范围.荆门市一中xx高三8月月考数学(文)试题参考答案一.选择题:二.填空题:14.15.16.三.解答题:17.为真,则真或真(6分)是的充分不必要条件,则是充分不必要条件,(12分)(1)f(x)为上奇函数,令得(2分)由,令得又f(x)为奇函数(6分)(2)令得(8分)不等式对任意的恒成立,则对任意的恒成立又f(x)是R上的增函数,即对任意的恒成立或(12分)19. (1)∵f(t)=·100%(t为学习时间),且f(2)=60%,即·100%=60%,解得a=4.∴f(t)=·100%(t≥0).∴f(0)=·100%=37.5%,f(0)表示某项学习任务在开始学习时已
11、掌握的程度为37.5%.(6分)(2)令学习效率指数=y,则y===(t>0),现研究函数g(t)=t+的单调性,由于g′(t)=(t>0),又2x>xln2对任意x>0恒成立,得2t-tln2>0,则g′(t)>0恒成立,∴g(t)在(0,+∞)上为增函数,且g(t)为正数.∴y===(t>0)在(0,+∞)上为减函数.而yt=1==,yt=2==,∴y=∈(,).故所求学习效率指数的取值范围是(,)(12分).(1)由f(x)=lnx+得:f′(x)=,则f′(1)=1﹣a,
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