方法3.7 参数法(练)-2017年高考数学(理)二轮复习讲练测(解析版)

方法3.7 参数法(练)-2017年高考数学(理)二轮复习讲练测(解析版)

ID:47340211

大小:1.76 MB

页数:13页

时间:2019-09-06

方法3.7 参数法(练)-2017年高考数学(理)二轮复习讲练测(解析版)_第1页
方法3.7 参数法(练)-2017年高考数学(理)二轮复习讲练测(解析版)_第2页
方法3.7 参数法(练)-2017年高考数学(理)二轮复习讲练测(解析版)_第3页
方法3.7 参数法(练)-2017年高考数学(理)二轮复习讲练测(解析版)_第4页
方法3.7 参数法(练)-2017年高考数学(理)二轮复习讲练测(解析版)_第5页
资源描述:

《方法3.7 参数法(练)-2017年高考数学(理)二轮复习讲练测(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、1.练高考1.【2016高考浙江文数】已知平面向量a,b,

2、a

3、=1,

4、b

5、=2,a·b=1.若e为平面单位向量,则

6、a·e

7、+

8、b·e

9、的最大值是______.【答案】2.【2016高考上海文科】如图,已知点O(0,0),A(1.0),B(0,−1),P是曲线上一个动点,则的取值范围是.名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的高考!【答案】【解析】由题意,设,,则,又,所以.学科网3.【2016高考上海】已知,函数.[来源:Z&xx&k.Com](1)当时,解不等式;(2)若关于的方程的解集中恰好有一个元素,求的取值范围;(3)设,若对任意,函数在区间上的最大值

10、与最小值的差不超过1,求的取值范围.【答案】(1).(2).(3).名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的高考!4.【2016高考山东理数】平面直角坐标系中,椭圆C: 的离心率是,抛物线E:的焦点F是C的一个顶点.(I)求椭圆C的方程;(II)设P是E上的动点,且位于第一象限,E在点P处的切线与C交与不同的两点A,B,线段AB的中点为D,直线OD与过P且垂直于x轴的直线交于点M.(i)求证:点M在定直线上;(ii)直线与y轴交于点G,记的面积为,的面积为,求名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的高考!的最大值及取得最大值时点P的坐标.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)(

11、i)见解析;(ii)的最大值为,此时点的坐标为[来源:Zxxk.Com]名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的高考!因此,将其代入得,因为,所以直线方程为.联立方程,得点的纵坐标为,即点在定直线上.5.【2016年高考北京理数】如图,在四棱锥中,平面平面,,,,[来源:Z

12、xx

13、k.Com]名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的高考!,,.(1)求证:平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值;(3)在棱上是否存在点,使得平面?若存在,求的值;若不存在,说明理由.【答案】(1)见解析;(2);(3)存在,名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的高考!即令,则.

14、所以.又,所以.所以直线与平面所成角的正弦值为.2.练模拟1.【2016届湖南省衡阳市高三五校联考】数列中,若,则该数列的通项名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的高考!()A.B.C.D.【答案】C【解析】∵,∴,∴,∴是以-2为首项,以2为公比的等比数列,∴,∴.学科网2.【2016届拉萨中学高三月考】函数在区间上的最小值为A.-1B.C.0D.【答案】B.【解析】因为,所以,由正弦函数的图像知,,所以函数在区间上的最小值为,故应选B.3.【2016届甘肃武威一中高三月考】在200m高的山顶上,测得山下一塔顶与塔底的俯角分别是30°、60°,则塔高为()A.

15、mB.mC.mD.m【答案】A名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的高考![来源:Z*xx*k.Com]4.【2016江西南昌一模】已知抛物线C:x2=4y的焦点为F,过点F且斜率为1的直线与抛物线相交于M,N两点.设直线l是抛物线C的切线,且l∥MN,P为l上一点,则的最小值为___________.【答案】-14【解析】设:,代入抛物线方程,得,因为与抛物线相切,所以,解得,所以:.由抛物线的方程,知,所以:.设,由,得,所以,所以.设,则,,所以+=+=,所以的最小值为-14.5【2016届浙江省慈溪市、余姚市高三联考】设各项均为正数的数列的前项和为,满足

16、,且恰好是等比数列的前三项.⑴求数列、的通项公式;⑵记数列的前项和为,若对任意的,恒成立,求实数的取值范围.【答案】⑴,,⑵名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的高考!3.练原创1.已知三角形的三边长成等差数列,且,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】B【解析】设,(),则,所以,,由,得,故,解得.2.若实数满足关系式:,则

17、x

18、-

19、y

20、的最小值为A.2B.C.D.名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的高考!【答案】B【解析】由题意可得⇒,即x2-4y2=4,即-y2=1,表示焦点在x轴上的双曲线,曲线关于x轴、y轴、原点都是对称的.由函数的图象

21、的对称性知,只考虑y≥0的情况即可,因为x>0,所以只须求x-y的最小值.令x-y=u代入x2-4y2=4中,有3y2-2uy+(4-u2)=0,∵y∈R,∴△≥0,解得u≥.∴当x=,y=时,u=,故

22、x

23、-

24、y

25、的最小值是.故答案为.3.若实数满足关系式:,则

26、x

27、-

28、y

29、的最小值为A.2B.C.D.【答案】B【解析】由题意可得⇒,即x2-4y2=4,即-y2=1,表示焦点在x轴上的双曲线,曲线关于x轴、y轴、原点都是对称的.由函数的图象的对称性知,只考虑y≥0的情况即可,因为x>0,所以只须求x-y的最小值.令x-y=u代入x2-4y2=4中,有3y2-2

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。