中小学音乐教师教学论文音乐评职称论文小学管乐社团组建的策略研究

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1、小学管乐社团组建的策略研究摘要：小学管乐社团组建的策略大致包括几方面，一是理清管乐社团管理的整体思路，实现科学管理管乐社团，做好管乐社团建设计划书，专人管理管乐社团学员；二是优化管乐社团师资配置，形成固化的管乐社团培训模式，由本校老师授课和购买服务相结合开设高级班和初级班，小组课、大组课、乐队合奏课结合教学，做到尊重学生，相信学生的一点一滴进步，经常性地鼓励和表扬；三是培养管乐社团社员兴趣持续性，提高社团的效率，鼓励学生用所学的乐器为演唱伴奏，或演奏平时耳熟能详的一些作品；四是锻炼批判性思维，提升学生管乐基本技能和素养；五是恰当地参加管乐社团的社会活动方式，促进人际交往；六是

2、重视总结反思与改进，进行必要的归类和取舍。关键词：小学管乐组建策略器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣，提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用⑷。从2012年至今，我校为了鼓励和引导学生个性发展，拉近与西洋乐器的距离，学习管乐乐器的演奏方法，参与歌曲、乐曲的表现，培养良好的演奏习惯，我校有系统地组建一支管乐社团。我校的管乐社团有先后两批共200多名队员，能演奏《赛船》《小苹果》《中华人民共和国国歌》《欢迎进行曲》《北京喜讯到边寨》《红旗颂》等许多脍炙人口的名曲。在此我把自己积累的小学管怎社团组建的策略经验与大家交流。一、什么是管乐社团管乐社团是以西洋铜管乐器，木管乐

3、器以及打击乐器相结合的一种吹奏乐队的组织形式。其中铜管乐器组包括小号/短号、圆号、长号、次中音号、大号。木管乐器组包括短笛、长笛、双簧管、单簧管、大管和萨克斯管（高、中、低咅）。打击乐器组包括定咅鼓、交响大鼓、爵士鼓、马林巴、小军鼓、大镣、三角铁、铃鼓等等，给乐队增添了无穷的趣味和变化。例如，我校的管乐社团有规范的编制和配置，乐队编制60人，长笛6人，短笛1人，双簧管2人，单簧管14人（包括中、低、倍低咅），大管2人，高咅萨克斯管2人，次中咅萨克斯管2人，低音萨克斯管2人，小号/短号8人，圆号5,长号5人，次中音号3人，大号2人，打击乐6人。二、小学管乐社团组建的策略研究1、

4、理清整体思路，实现科学管理在实践屮会发现，小学管乐社团能否深受学生的喜爱，学生能否在管乐社团中持续稳定地成长，必须要有独出心裁的管理整体思路。首先，要注重做好管乐社团建设计划书，获得学校领导支持，提供人力、物力、财力等各种资源的合理调配，保障管乐社团的设施、设备、时间、经费等，为管乐社团的实施提供了有力的支持。然后，面向全校挑选有音乐兴趣的优秀学生加入管乐社团。因此，我认为学员挑选策略可以从三个方面入手，一是管乐社团的老师确定管乐社团招收对象的条件，面向全校的同学组织一次招募会，发给全校同学一份调查表选择报名。二是集中人员选拔筛选，采用一种有效的测试系统来检查学生对音高和节奏

5、的记忆能力巴记录好每个学生的面试情况和乐器的选择意向，亲自从班主任那里了解预期学牛的学习成绩和学习习惯。三是召开一个简单的家长见面会,向家长介绍管乐社团的益处和优点，培养家长对管乐队的热情，及吋冋答家长的要求和疑问,取得家长支持和监督孩子的管乐学习，成立学校管乐社团家委会，家校共携手帮助孩子在斥队中自信成长。其次，设有专人管理管乐社团学员，女h我会创建队员资料库，及时跟踪学牛的学习情况。加强管理乐器存放和保养，如给管乐社团中的每一个乐器做好编号，落实分配给每个学生，做到责任到人，方便乐队管理。每学期定期请管乐的专业维修师傅到校检查，依据情况及时向学校领导汇报管乐社团的乐器情况

6、，及时地维修和针对性地保养。再结合合奏曲目的要求，完善补充所需要的一些乐器，优化乐队的音色和声部和谐。同时，在平时的课堂上管乐老师耍经常引导管乐社团的队员爱护好乐器，保护好自己使用的乐器，做好卫生工作和保养，特别是铜管怎器组和木管乐器组要在训练前定期添加号油和润滑油，每次使用结束后，要马上放出乐器里而的口水，笛头和号嘴要及时清洁，保证乐器的卫生工作和正常训练开展。最后，我结合学校学生的实际制定学期教学计划，确定学期的教学目标，在学期开始，我将所有的目标告诉社团的参与者。确定训练时间，做好管乐社团的考勤工作，我会严格纪律，要求学生们在上课铃声敲响后，四分钟吋间到达管乐排练室，准

7、备好乐器，尽量不迟到不影响全体排练。2、优化师资配置,形成培训模式为了让学生能够享受到专业又愉悦的管乐之旅，我校在管乐社团的师资配置大力投资，除了依靠本校的音乐教师授课之外，还要合理利用管乐队的社会资源，特聘管乐的教授和专家支持社团发展。如请校外富有经验和专业的管乐老师授课和担任艺术顾问，有效地提升了学牛演奏水平，最大限度地推动了学生的专业化发展，打造一支高水平的管乐社团。和谐愉快的管乐课堂教学是留住学生的关键，行之有效的培训模式可以让学牛管乐学习更轻松，保证管乐社团的梯队性和长期持续的发展。因此，我校