中小学音乐教师教学论文音乐教育教学论文开展小学班级合唱教学的教育价值及有效策略

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1、开展小学班级合唱教学的教育价值及有效策略摘要：小学班级合唱是学校合唱的类型之一。它是一种集体性的演唱艺术，更是一种音乐要素、音乐技能技巧性较高的综合艺术，对丰富学生的音乐表现力、培养学生审美能力具有一定的积极作用。开展班级合唱教学在音乐教学中具有十分重要的地位。它是音乐课的一项重要内容，为此文章提出了开展小学班级合唱教学的教育价值及有效策略。关键词：小学班级；合唱教学；教育价值；有效策略正文：合唱以其丰富、深刻、动人的艺术感染力震撼人心，表达人们的思想感情，丰富人们的精神生活，陶冶人们的审美情趣，引起人们的共鸣。

2、合唱在音乐教学屮具有十分重要的地位，它是咅乐课的一项重要内容，因此，如何培养学牛的班级合唱能力，是一个价值较高的实践课题。＞国内外小学班级合唱教学的现状分析合唱是一个团队集体创作咅乐的艺术形式，她以特有的艺术表演锤炼着唱歌的人群，因此世界各国都将合唱训练视作培养社会高级人才的重要科目。日本自6岁到大学就以合唱为主的进行音乐课堂教学。“合唱团里没有我，只有我们”是口本合唱教学的宗旨。经过30多年的坚持，日本的课堂音乐教学从演唱故乡的老歌到演唱世界名曲，形成了具有日木自己特色的合唱教学体系，培养了一批批具有爱国热忱和

3、创造精神的优秀人才。柯达伊教学法，是柯达伊创立的代表匈牙利当代咅乐教育的内涵极为丰富的教学体系，他的一大特色就是重视合唱教学。匈牙利的孩子小学二年级就能一对一地表演轮唱，三至八年级能够唱二部、三部无伴奏合唱，到了中学，学生拿起乐谱即能演唱四部无伴奏合唱。在我国，随着美育正式写入国家的教育方针，中小学合唱艺术教育在学校教育中的地位得到显著加强。这些成效首先在大、中型城市得到了进一步的改革和发展。以深圳市为例，每两年一度的深圳市屮小学合唱比赛从上世纪90年代开始至今，其发展无论是技术水平还是参与的人数都己经是今非昔比

4、。除了校级合唱队之间的比赛外，述设有班级比赛。即使是班级合唱队，大部分也已经是多声部其至是无伴奏的艺术性合唱表演。上述国家和地区的合唱教学已取得了显著的成绩，极大地促进了学牛全面素质的发展。东莞位于珠三角发达城市，音乐的土壤目前述不够深厚，虽然学生的积极性较高，但我们的合唱起步较晚，艺术氛围不够浓厚，硬件设施和师资有待提高，而且又是大班化教学。因此，要根据实际情况学习借鉴，从小学阶段开始，探索有效的班级合唱教学之路。二、开展小学班级合唱教学的优势1.在小学阶段就可真止普及合唱教育。从小学阶段就能够实现对学生进行以

5、班级为单位的基本学习与训练，真正普及合唱艺术，从而使下一代的音乐素质得到整体性的提高，继而推动学牛其他方面的全面发展。2•能够坚持常态化训练。与校外或校级合唱团相比，班级合唱训练可以通过每周两节咅乐课进行训练，坚持进行常态化的训练，做到循序渐进有效教学。3.可以基于班级和教材开展班级合唱教学。从现行使用的义务教育阶段的音乐教材不难看出，合唱的聆听与学唱有相当高的比例。从二年级开始岀现有聆听合唱的欣赏内容，还渗透了合唱形式的童谣，简单的二声部轮唱《两只老虎》；到三年级，合唱欣赏内容大幅度增加，并涉及少量合唱歌曲的学

6、习；到四年级，学唱合唱曲数量逐渐上升；直至五年级下册教学内容中，有一半甚至一半以上的教学内容都是围绕合唱歌曲或合唱欣赏进行的，可见合唱教学在整个音乐教学中的重要性。三、开展小学班级合唱教学的教育价值合唱对于一个人的审美观、人生价值观都有积极影响，能够塑造参与者的人格和行为模式，在无形中体现出教育价值。1•教育学生学会安静。合唱是音乐表演艺术，而音乐表演必须有一个安静的环境，所以学习合唱必先学习安静。2•教育学生学会倾听。合唱排练时必须时刻聆听钢琴的音高、指挥老师的要求和其它声部的演唱。正如许多大师所言，合唱不是唱

7、出來而是听出来的艺术。3•教育学生学会合作。在合唱排练中尽量减少个性的发挥，因为当某个队员随心所欲、任意发挥白己个性时，将会影响到整个合唱效果，影响到歌曲的完整。但合唱的合作并不意味着都是忍让，而是该让时必须让，该上时一定要上，任何声部和个人都有当主角和配角的机会。4•教育学生学会服从。个人服从集体、集体服从指挥、指挥服从乐谱，其结果是大家享受到正确理解音乐所带来的趣味和感动。长此以往，服从即会成为自觉自愿的习惯。5•教育学生学会尊重。合唱训练的过程也是人与人相互尊重的过程。学生与学生、声部与声部、学生与指挥、合

8、唱与伴奏都是相互尊重的合作关系，大家又一起尊重作品和作曲家。6•教育学生学会分享。一首好的作品，无论是本民族的还是国外的，排练中学生己经分享到美妙的音乐，在以后的演唱或比赛中乂把它带给观众分享，大家享受着自己努力的成果，心情无比快乐，性情也得到了陶冶。7•教育学生学会用高尚的品行来规范自己。相互倾听、互助互敬、遵守纪律、紧密配合是合唱团员在长期排练中学会的。在健康的艺术氛