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时间:2019-08-30
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1、把握高考命题方向提高科学备考能力河北省广平县第一中学郑家岭邮编057650QQ:514839070一、近年来新课标全国政治卷的命题特点1.命题指导思想未变近年来新课标全国政治卷的命题情况看,文综政治试题仍贯彻“坚持稳定为主,注重基础考查,突出能力立意,着力内容创新”的命题指导思想,不出偏题、怪题,注重新题型的平稳导入,考查了学生对经济、政治、文化、哲学的基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。试题突出“稳、新、活”的特点,其内容渗透着新课程倡导的理念,彰显着学科魅力,并贴近生活和时代。2.凸显政治学科的特点:现
2、实性和时代性高考命题的指导思想是以问题为中心,以人类所面临和关心的现实、重大的社会问题为素材。新课标政治试题注重理论联系实际,突出对社会生活热点和国家大政方针的考查,具有鲜明的时代。如2013年高考新课标Ⅰ卷政治试题依然以重大时政热点为命题素材,涉及农民增产不增收问题、人民币升值、海外并购、贸易保护、民生问题、居民身份证法、水资源的管理制度,以及教育、自然科学的成就和习总书记的“四最”劳动观等热点材料。试题的巧妙设计,使这套试题充分体现了考纲考点、教材重点、社会热点的“三点合一”,实现了《考试大纲》规定的4个考查目标和要求,即对考生获取和
3、解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的考查,更不乏新意。3.注重对能力的考查新课标的重要追求是:既要注重基础性知识和技能的获得和给予,更要致力于获取知识的能力的培养。所以,在试题中突出对学生综合能力的考查。如2013年高考新课标Ⅰ卷政治试题中的12、13、15、16、18、19和22题一题考查多点的巧妙性,无疑更加体现了新课标高考对考生检索和选用“知识库”中的有用知识并运用这些知识做出必要判断的能力的考查。而且,非选择题39题第3问,“真理面前人人平等,假如你是争论的一方,在争论中应该怎样坚持这一原则呢”,这种探究式的
4、试题对学生理论联系实际和综合解决现实问题的能力要求更高。4.命题风格稳定求新新课标试卷在试题结构、试题类型上,风格依旧,稳定持重。在试题结构方面,稳定合理,经济、政治、文化、哲学4部分,分值分别为30分、24分、14分、32分。在试题类型方面,选择题仍然以最难选的“二二式”组合选择题为主,如2013年高考新课标Ⅰ卷政治12道题中有9道题为组合选择题;而就两道非选择题的设置而言,38题仍然是经济和政治的综合,包括有两小问,39题则仍然是文化和哲学的综合,包括了3小问。题干信息丰富,关注热点,文字叙述与图表呈现交相呼应。Ⅰ卷和Ⅱ卷的整体题面设
5、计都充分体现了创新性、开放性和时代性,设问指向明晰,更有学科内的小综合。5.试卷的综合性、融合性突出选择题的选项注重学科内的融合,具有综合性。材料分析题每题至少有两个问题,重点考查运用政治、经济、哲学和文化知识从不同侧面综合分析、解决问题的能力,试题融合性的特点突出。6.创设问题,注重探究新课标理念下课堂学习不再完全是静听、静观、静思的学习,而是在活动、亲历中体验的学习,因此考试内容中也体现这一点。试题充满浓厚的生活气息,与学生的生活息息相关,“选身边事,讲身边人”,使学生做高考题如参加一次活动一样,如2013年高考新课标Ⅰ卷政治39题则
6、仍然是文化和哲学的综合,包括了3小问。题干信息丰富,关注热点,文字叙述与图表呈现交相呼应,这一设计充分体现了创新性、开放性、时代性和探究性,有利于提高学生运用政治知识分析现实问题的能力。7.重视对基础知识、主干知识的考查以2013年高考新课标Ⅰ卷为例进行分析:考点分值题号教材内容影响价格的因素、价格变动的影响412经济生活:第一单元汇率和利润率413经济生活:第一单元贸易保护主义414经济生活:第四单元投资理财、恩格尔系数415经济生活:第二单元公民的权利与义务416政治生活:第一单元政府的职能417政治生活:第二单元政协与人民群众的关系
7、418政治生活:第三单元矛盾的特殊性、具体问题具体分析419生活与哲学:第三单元文化的特点、优秀文化的作用420文化生活:第一单元改造世界、实践421生活与哲学:第一单元社会发展的基础和发展规律422生活与哲学:第四单元联系、创新意识423生活与哲学:第三单元对党的领导地位、执政规律、公司经营成功的因素等2638经济生活:第二单元;政治生活:第三单元文化的多样性、中华文化、认识论、实事求是、真理等26文化生活:第二、三单元;生活与哲学:第二单元从以上表格的分析中可以看出,2013年新课标全国卷文综政治试题总体保持稳定,深化能力立意,积极改
8、革创新,在强调积极深化教育改革、全面推进新课标的方向上指导了中学教学。试题在保持连续稳定的同时,又注重了改革创新,明确了今后教学的导向性:试卷既注重了对基础知识的重点考查,也注重了对能力的考查
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