准确把握高考命题方向

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1、准确把握高考命题方向，扎实高效地搞好第一轮复习高考年年有，备考复习年年做，如何扎实高效地搞好第一轮复习是毎一位高中教师尤其是高三教师必须面对的问题。这里我就多年来备考的体会，结合我校的具体实践谈谈2018届高三数学第一轮复习的一些做法。现行高中数学课程高考内容涉及必修5本、选修5本共10本教村，大约有190来个知识点，这样多的知识点在第一轮复习中很难做到面面俱到，也没必要面面俱到，一套高考试卷也就涉及80多个知识点，只占40%多一点。所以要扎实高效地搞好高考复习，首先要充分发挥团队、尤其是备课组的作用，全组教师应团结

2、协作，认真分析近几年来的高考试卷，弄清哪些知识点是必考点，哪些是常考点，哪些是交替考点，把握其命题特点，然后有针对性地、科学高效地开展复习。一、近五年来高考全卷分析先看选择、填空题。这里有关于近五年全国卷选择、填空题的两种分析表。第一种是按题号分类的明细表，第二种是按知识模块的分类明细表。纵观2013-2017年高考，2013-2015年全国卷有I卷和II卷，2016年开始，由于使用全国卷的省份增多，全国卷分为全国I卷、II卷和III卷。全国卷无论从难度、题型还是命题形式上都保持了相对的稳定性。在命题中坚持以基础题和

3、中等题为主(80%以上)，重点考查基础知识和基本方法的应用，题FI设计紧扣教材知识点，整体上坚持重点模块重点考查，注重对通性通法的考查，淡化特殊技巧。但高考命题也不是一味求稳，而是稳中有变。近五年来高考真题的命题理念及命题思想变化明显：一是开始关注数学文化在高考命题屮的渗透,引导学生了解和弘扬中国传统数学文化，如2017年T2,2015年T6；二是更注重能力立意，强调思想方法，如2017年T12、T16、T20、T21；三是越来越注重创新性与应用性，近五年来试题每年有20%的内容是应用和创新的，且比重还在增长，同时注

4、重生活中的热点问题，体现数学在解决实际问题中的重要作用和应用价值，如2017年T2、T12、T16、T19；四是从2017年起，删除选讲内容中的“几何证明选讲”部分；五是从2017年起，数学试卷明显加大了对学生阅读理解能力和语言表达能力的考查，要求学生必须具备快速阅读、准确把握文本信息、精确处理数据、用数学语言精准表述数学问题所表示的实际意义的能力，如2017年T2、T12、T16、T19。(-)近五年全国卷高考选择题、填空题考情分析专题考点命题实况试题再现20172016201520142013集合的交集I卷T1T

5、1T1II卷T2T1T1T1III卷T1集合与简易逻辑，推理与证明集合的并集I卷II卷T2III卷集合的元素个数判断I卷II卷III卷T1集合的关系I卷T1T1II卷III卷命题的真假及其否定I卷T3T3II卷III卷逻辑推理I卷T14II卷T7T15III卷复数复数的运算I卷II卷T1T2T2T2III卷T2复数的模I卷T2T1II卷III卷T2复数的几何意义I卷II卷T1III卷共辄复数、实部、虚部I卷T3T2II卷III卷程序框图循环结构I卷T8T9T9T7II卷T8T8T7T6III卷T7T7选择结构I卷T5

6、II卷III卷循环结构与选择结构I卷II卷T8III卷线性规划线性目标函数的最值I卷T14II卷T5T14T9T9III卷T13T13线性规划的实际应用I卷T16II卷III卷斜率型I卷T15目标函数最值II卷III卷与其他知识综合I卷T9II卷III卷平面向量平血向量的线性运算I卷T7T15T13II卷T13IH卷T12平面向量的数量积I卷T13T13II卷T12T3T3T13III卷T3平面向量平面向量的坐标运算I卷T13II卷T3III卷三角函数三角函数的图象性质I卷T9T12T8T6T15II卷T7T10II

7、I卷T6T14三角恒等变换I卷T2T8II卷T14T9T14T15III卷T5T15解三角形解三角形I卷T16T16II卷T13T4IH卷T8数列等差数列I卷T4T3T7II卷T15T16III卷等比数列I卷T15T14II卷T3T4T3III卷T14数列综△I卷T12T12II卷T16III卷T9概率统计统计I卷T3II卷T13T3III卷T3T4古典概型I卷T5II卷T14III卷条件概率I卷II卷T4III卷独立重复试验I卷T4II卷的概率III卷几何概型I卷T2T4II卷T10III卷三视图体积I卷T8II卷

8、T4T6T6IH卷表血积侧面积I卷T7T6T11II卷T6III卷T9I卷T12三视图视图判断其他II卷T7III卷立体儿何球I卷T6II卷T9III卷T8T10线面角体积表面积I卷T16T11T6II卷T11III卷T16空间中点线面的关系I卷II卷T14T4III卷解析儿何直线与圆立线与直线I卷II卷T4T7T16T12III卷T16双曲线