分析政治试题特点,把握高考命题方向

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1、分析政治试题特点，把握高考命题方向榆林市苏州中学张轶芳摘要：新课改后高考有哪些变化，命题趋势会更偏向哪些方向？本文意在通过分析高考政治改革变化趋势和试题特点，使考生明确高考政治考什么、怎么考，让高考复习更有针对性、实效性。关键词：分析特点把握方向从整体來看，近5年新课标全国卷政治试题紧扣《课标》，依据《考纲》，贯彻“总体保持稳定，深化能力立意，积极改革创新”的指导思想，紧密结合社会生活，坚持“三贴近”原则（贴近学生生活、贴近社会生活、贴近实际生活）。试卷既注重了对基础知识的重点考查，也加强了对屮学牛创新精神和实

2、践能力的考查，特别是学科综合索质的考查，试题内容源于教材乂高于教材，试题开放性和探究性不断增强。1.试题结构稳中有变，符合考纲规定要求全卷政治试题全部为必考题，没有选考题。试卷包括I、II两卷。I卷一一单项选择题，12小题（文综卷12-23题）48分，在试题类型方面，仍然以“二二式”组合选择题为主（2013年有9题，2014年有10题）；II卷一非选择题，两个大题（文综卷38、39题）5小题52分。就试题设置而言，38题仍然是经济和政治的综合，包括有两小问26分。39题是文化和哲学的综合，包括了3小问26分。2

3、010、2011、2012、2013、2014年高考新课标全国卷政治试题分布结构年份科冃分值经济生活（30分）政治生活（24分）文化生活（14-18分）生活与哲学（28-32分）2010题量分值I卷4题--16分II38题1问—14分I卷3题--12分II38题1问・・12分I卷1题・・・・・4分II39题2问—12分I卷4题--16分II39题2问—14分2011题量分值I卷4题16分II38题1问・・14分I卷3题12分II38题1问・・12分II39题2问・・14分I卷5题…—20分II39题1问・・12

4、分2012题量分值I卷4题--16分II38题1问・・14分I卷3题12分II38题1问・・12分I卷1题■…/分II39题1问・・12分I卷4题--16分II39题2问・・14分2013题量分值I卷4题16分II38题1问・・14分I卷3题12分II38题1问—12分I卷1题4分II39题1问—10分I卷4题——16分II39题2问—16分2014题量分值【卷4题一・16分II38题1问・・14分I卷3题12分II38题1问-12分I卷1题■…4分II39题2问・・14分I卷4题■■…16分II39题1问-1

5、2分通过近五年的试题分析可以看出，试题结构基木保持稳定，各模块的分值基木上是按照考点的数量来搭配的，《政治生活》和《文化生活》在252个考点中占95个考点，所以高考分值比例约占40%：《经济生活》和《生活与哲学》占剩余的157个考点，高考分值比例约60%,2.试题重视基础知识，突出学科特点（1）高考试题重视基础知识、主干知识的考查。《经济生活》：一单元：纸币、汇率、价值量、价格、消费；二单元：消费反作用、公司生产经营、储蓄存款：三单元：收入分配公平、财政；四单元：市场机制作用、宏观调控、经济结构调整、“走出去”

6、。《政治生活》：一单元：公民政治权利及政治参与；二单元：政府职能、责任、权力制约；三单元：党的领导、全国人人及代表职权、政协、民族区域白治制度；四单元：国家利益、联合国、屮国国际作用。《文化生活庆一单元：文化的作用及影响、增强文化竞争力；二单元：文化的多样性、中外文化交流、文化传承、科技作用、文化创新；三单元：屮华文化（汉字、包容性）;四单元：思想道徳建设。《生活与哲学》：一单元：哲学与具体科学；二单元：意识的本质及作用、规律、从实际出发、发挥主观能动性、实践、认识与真理的发展；三单元：联系的特点、矛盾观点、具

7、体问题具体分析、辩证否定观；四单元：社会意识、社会发展规律、价值观、唯物史观、实现人生价值。（2）试题突出学科特点，彰显学科的价值和归属。《经济生活》试题将经济问题模型化、数字化。计算题和坐标图题成了五年高考政治试题的重点题型，例如2011年计算商品价值总量，2014年计算利息；2013年图示反映“丰产不丰收”的经济现象A.①B.②C.③D.④《政治生活》凸显国家观念，回应时政热点。例【2011新课标全国卷38]改革开放以来，我国高度重视科技创新在经济社会发展小的作用。结合材料说明全国人大代表、全国人人在推动我

8、国科技进步屮行使的职权及其作用（12分）《文化生活》突出文化观念交流碰撞。例【2011新课标全国卷39】结合材料和所学文化生活知识，说明为什么妈祖文化具有凝聚华人、华侨的作用（10分）《牛活与哲学》回归牛活，强调思辨性。例【2014课标全国卷20】习近平主席强调，屮国这头狮子已经醍了，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子；实现中国梦给世界带來的是机遇不是威胁，是和平不是动荡，是进步不是