师德论文_润物无声__教育无痕

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1、.....附件：惠安县中小学（幼儿园）德育论文评选登记表论文题目《润物无声教育无痕》任者姓名卢剑峰性别男年龄36工作单位惠安县涂寨山尾小学职务或职称小高通讯地址惠安县涂寨镇山尾村联系电话87230807论文主题简介“得天下英才而教之，苦得其所，乐在其中”，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们教师崇高的劳动。……我都会用我的的诚心、爱心、责任心，去感化、教育、帮助我的学生们——一、心系一份责任，给生命呵护二、胸怀一颗爱心，给生命润泽三、心存一份智慧，让生命鲜活“润物无声、教育无痕”是教育的最高境界，似雪落春泥，悄然入土，孕育和滋润

2、着生命，让生命鲜活起来。掌握这种技巧，就能让学生观微知著、触类旁通、自醒自悟、豁然开朗、享受成长。推荐单位意见签章学习参考.....论文编号(评审组填写)润物无声教育无痕“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而又漫长的育人之旅，教师就像那默默无言的绿叶，悄悄地衬托着鲜花的娇艳。十六年前，怀着对教育事业的无限憧憬，我选择了教师这一职业。为了朝拜心中的圣地，我日夜兼程却无怨无悔。因为在心中的那方港湾，有着一份深沉的爱在向我挥手。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”作为教师的我们更应该用自己博大的学去温暖每一位学生

3、。教师只热爱学生，尊重学生，才能去精心地培养学生，只有有得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，爱意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要，教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的责任紧密相连。“得天下英才而教之，苦得其所，乐在其中”，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们教师崇高的劳动。站在三尺讲台上的十六个春秋，蓦然回首，往事一幕幕：有过激动与热烈，有过平静与执著，也曾有过的沮丧与困惑，那一份份酸甜苦辣总是浮现脑中挥之不去。十六个春秋，在学生面前

4、我扮演了各种不同的角色：科任老师、班主任、辅导员、教导、校长、朋友……不管什么角色，我都会用我的的诚心、爱心、责任心，去感化、教育、帮助我的学生们——一、心系一份责任，给生命呵护没有哪个孩子生来就向恶，也没有哪个孩子天生就厌学，哪个孩子第一次迈进学校的大门不是心怀好奇与对知识的渴望？有些孩子可能在学习上不开化，成绩差，但并不意味着事事不如人；有些孩子脑袋瓜子灵活，却生性好动甚至常常惹是生非……记得个一个炎夏的一天，小林老师脸色煞白、气喘吁吁地向我报告：“校长，我们班勇彬又逃课了，据家长反映，早上他是背着书包说要来学校的，可……”学习参考.....一听

5、到勇彬同学，我不由得心一紧：他是一个逆反心理很强的学生，从小被母亲娇庞溺爱，现在连他父母也没辙了。详细了解情况后，我立即组织学校没有课的老师，并通知其家长，分工深入村里的各个地方进行寻找。我们一路小跑，寻过溪边池塘，寻过古厝寺庙……带着满心焦虑与汗水，仿佛那就是自己的孩子一样……终于，在一家网吧里找到了他，正当沉浸在游戏中的他看到我们这么多人时，由原先兴奋变为了恐慌，而后又是一脸不屑。他倒是顺从地随我来到了我的办公室，看着他那“无畏”的样子，真有种想揍他的冲动，但我转念一想，他本以破罐破摔了，要是这样做，会变本加厉的。于是，我先让倒了一瓶牛奶递给他，

6、说：“听你妈说，你早上还没吃饭，先喝了牛奶吧！”勇彬被我的举动又是一愣，可能是他已做好了暴风骤雨的准备，没想到我会先关心起他来，先是不知所措，后来再我的劝说下，接过了牛奶喝了起来。我偷偷瞟了他一眼，我看到了他有了上些许感动，在大口大口地喝着牛奶。等他喝完后，我看时机成熟了，便对他说：“你知道，早上我们有多少人在找你吗？”我看他低下了头，叹了一口气：“一共有12人在找你？你知道我们找的时候有多担心吗？你能感受到大家都在关心你吗？……”我没有大发雷霆，没有一味说教，我只是让他知道所有的人都在关心他，希望他不所放弃，说着说着，他眼圈有些红了，后来眼泪掉了下

7、来，最后当我听到他坚定地对我说：“校长，以后我再也不逃课了！”时，我舒了一口气，我深切地感受到自己的付出没有白费，值得。在我的工作中，我一直认为，无论你在什么岗位上都担当，负起责任，特别是面对学生，我们没有理由放弃任何一个学生，教师应当是呵护生命的使者。二、胸怀一颗爱心，给生命润泽冰心曾说过：“有了爱，便有了一切；有了爱，才有了教育的先机。”我们要给予学生更多的尊重，以深情厚爱取得他们的爱戴，化解他们的心理困扰，为他找开精神发展的领域，宣告大写的“我”的存在，从人的尊严的泉源中吸取力量，感到自己并不低人一等，而是一个精神丰富的人。曾经有这样的一个学生

8、，学习成绩差，说特差也不为过，但就在我和他之间发生过这样一件事：有一天，他来到我的办公室，走到我跟前，我还以