纸币的产生和发展

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1、纸币的产生和发展思考：纸币是怎样产生的？它相对于金属货币有何优点？纸币是随着商品经济的发展，在货币执行流通手段的过程中，铸币的基础上产生的金银条块富商打上印记的金银条块1、纸币的产生纸币铸币纸币的优点2、纸币的含义纸币是由国家发行的，强制使用的货币符号。①纸币的本质是一种货币符号，没有价值。②纸币和货币的职能比较：纸币主要代替货币的流通职能，兼有支付手段职能，有的货币还有世界货币职能，但纸币没有价值尺度和贮藏手段职能。③“强制使用”因为它本身没有价值，需要国家强权建立信用，并且指的是“现在强制使用”，因为政权会出现变动。在我国市场上，人们都使用人民币购买商品。这说明(

2、)A.人民币具有使用价值和价值B.人民币具有交换价值C.人民币在本质上是一般等价物D.人民币是我国的法定货币3、我国的人民币（1）人民币是我国的惟一合法的货币，人民币的发行权集中于国家，国家授权给中国人民银行，并以稳定币值为首要目标。（3）人民币的币种及面值。（4）如何对待人民币？（2）我国法律规定，禁止伪造、变造人民币，禁止运输、持有、使用伪造、变造的人民币。1937-1949通货膨胀（100元法币的购买力）1937年可买黄牛2头1938年可买黄牛1头1939年可买猪1头1941年可买面粉1袋1943年可买鸡1只1945年可买鸡蛋2只1946年可买肥皂1/6块19

3、47年可买煤球1个1948年可买大米3粒1949年可买大米2、4510000000粒时间1946年1947年1948年法币发行量8．2多亿元40多亿元660多亿元4、纸币的发行量纸币的发行量取决于流通中货币的需要量流通中所需要的货币量=商品价格总额货币流通次数=商品数量╳价格水平货币流通次数（07四川文综）某国去年的商品价格总额为16万亿元,流通中需要的货币量为2万亿元.假如今年该国商品价格总额增长10%,其他条件不变,理论上今年流通中需要的货币量为（）A.1.8万亿元B.2万亿元C.2.2万亿元D.2.4万亿元假定市场上待售商品为1000亿元，且这些商品价者都得到实

4、现。若发行500亿元纸币，纸币在一定时期内平均流动两次，此时1元纸币相当于（）A.0.5元货币的购买力B.1元货币的购买力C.2元货币的购买力D.4元货币的购买力通货膨胀（1）指出通货膨胀的直接原因和表现。（2）指出通货紧缩的原因和表现。（3）如何治理通货膨胀和通货紧缩？（4）有人说，物价越低越好，因此通货紧缩比通货膨胀好，这种说法对吗？（5）在金属货币流通时，发生通货膨胀的可能性大吗？（6）纸币的购买力和面值都是由国家确定的吗？练习册P21物价上涨和通货膨胀是一回事吗？自2007年9月15日起，上调金融机构人民币存贷款基准利率。金融机构一年期存款基准利率上调0.27

5、个百分点，由现行的3.60%提高到3.87 %；一年期贷款基准利率上调0.27个百分点，由现行的7.02%提高到7.29%；其他各档次存贷款基准利率也相应调整。个人住房公积金贷款利率相应上调0.18个百分点。中国人民银行网站今天下午发布消息：为加强货币信贷调控，引导投资合理增长，稳定通货膨胀预期，中国人民银行决定，抑制社会总需求5、树立正确的金钱观（1）任何社会，货币的本质都是一般等价物；（2）货币在不同的社会制度下，其作用范围、形式及其反映的生产关系是不同的；（3）在社会主义社会，金钱仍然是一般等价物，仍然是社会财富的象征，“君子爱财，取之有道、用之有度。”随着信息

6、技术的发展，电子商务（B-business）、电子银行（B-banking）、电子政务（B-goverment）正在走进我们的生活。许多北京人购物和旅行时经常使用信用卡。信用卡作为电子货币的一种，再使用过程中执行的货币职能有（）①一般等价物②流通手段③贮藏手段④支付手段A、①②B、①③C、②④D、③④纸币是国家发行的，国家有权决定（）①纸币的面值②纸币的购买力③纸币面值的总类④流通中实际需要的货币量⑤纸币的发行量A.①③⑤B.②③④C.③④⑤D.①②③④