纸币的产生和发展0

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1、三、纸币的产生和发展完好的铸币流通中磨损不足值的货币铸币的名义含量≠实际的含量预示某种东西可以代替足值的货币执行流通手段的职能纸币产生纸币是随着商品交换的发展，在铸币的基础上产生的1、纸币的产生和含义——由国家发行的、强制使用的货币符号。必须是由国家发行的必须是国家正在强制使用的纸币是货币符号，不是货币纸币的职能：____具有价值尺度职能____具有流通手段职能____具有贮藏手段职能____具有支付手段职能____具有世界货币的某种职能不不纸币的优点：1、成本低2、避免了铸币在流通中的磨损，防止贵金属的流失3、避免流通不畅现象4、

2、易于保管、携带、运输我所知道的人民币1、___________是我国的法定货币（符号）。人民币的发行权集中于国家，国家授权__________________负责发行。并以__________为目标2、人民币的单位是________，辅币是___________，以______为符号。3、________的流通，是我国国民经济和人民生活赖以维持、发展的血脉。人民币人民币中国人民银行稳定币值圆角、分￥有人认为：要解决国家财政困难很好办，只要多印些钞票，困难不就解决了吗。以上说法对吗？如何看待？应该发行:1000亿元实际发行:2000亿

3、元2元＝1元纸币贬值物价上涨购买力降低假设：市场上有待售商品1000亿元，每1元的货币只流通1次。实际发行：700亿元300亿元的商品卖不出去产品积压流畅不通㈡流通中所需要的货币量的公式1.流通中所需要的货币量，是受规律支配的。2.货币作为流通手段时，流通中实际需要的货币量取决于三个因素——①待售商品数量(正比）②商品价格水平（正比）③货币流通速度（反比）商品价格总额3.流通中所需要的货币量=货币流通速度（次数）思考当国家发行的纸币过多或者过少的时候，会出现什么问题？通货类型含义特征原因危害对策通货膨胀通货紧缩通货膨胀含义：P23纸

4、币贬值，物价上涨。直接原因是纸币发行量超过流通所需的货币量，纸币太多了。危害对策人民生活水平普遍下降；社会经济秩序混乱。原因特征（表现）实质是社会总需求大于社会总供给。通货紧缩纸币发行量小于流通中所需货币量，引起物价水平下降。纸币升值，物价下降。危害对策：原因特征含义直接原因是纸币发行量小于流通所需的货币量，纸币太少了。实质是社会总需求小于社会总供给.1937—1949民国时期100法币购买力的变化年份可购买商品数量1937黄牛2头1938黄牛1头1941面粉1袋1943鸡1只1945鸡蛋2个1946固本肥皂1/6块1947煤球1个

5、1948大米3粒1949大米2.45/10000000粒左边材料说明什么问题纸币贬值，纸币所代表的实物量减少，即实际收入减少；如果收入又没有变化，则人民生活水平下降，购买力降低，商品销售困难，造成社会秩序混乱。抑制通货膨胀的对策1、控制纸币发行量,提高存贷款利率；2、最根本的办法是发展生产，提高劳动生产率。生产下降、市场萎缩、企业利润率降低、生产投资减少，以及失业增加、收入下降等通货紧缩的危害：对策①适当增加纸币的发行量，降低存贷款利率；②扩大内需，刺激消费，增加人民收入。练一练如果市场上待售商品价格总额为500万亿元，每1元货币在

6、一定的时间内平均流通2次，按照货币发行的要求，实际需要的货币量为（）A、1000万亿元B、250万亿元C、500万亿元D、越多越好B纸币是由国家发行的强制使用的货币符号，以下对纸币的认识不正确的是（）A．在一定时期内发行多少纸币是由国家决定的B．纸币的面值是由国家决定的C．每种面值的纸币发行多少是由国家决定的D．每种面值的纸币代表多大购买力是由国家决定的