纸币的产生和发展

《纸币的产生和发展》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、纸币的产生和发展这是哪些国家的货币？金银条块金属铸币纸币纸币含义：国家发行的、强制使用的货币符号理解：纸币是由本国国家发行的。否则就不是法定货币而是假币，在市场上就不能流通。是国家现在正在强制使用的。纸币仅仅是一种货币符号。本身不是商品，所以没有价值。货币执行哪些职能？有什么要求？纸币能执行哪些职能？A、一件衣服标价100元B、小王用5元钱买一支钢笔C、老李家藏有祖传的两块金砖D、世界银行向发展中国家贷款E、企业财务人员向工人发放工资我国历代纸币交子会子明代宝钞清末钞票填空我国的法定货币是——，其主币单位是——。国家授权——

2、发行并管理，以——为首要目标。A．在一定时期内发行多少纸币是由国家决定的B．纸币的面值是由国家决定的C．每种面值的纸币发行多少是由国家决定的D．每种面值的纸币代表多大价值是由国家决定的纸币是由国家发行的强制使用的货币符号，以下对纸币的认识不正确的是（）典型例题：D流通中所需要的货币量的影响因素待售商品的价格水平待销售商品的数量（件）单位时间货币的流通次数（次）流通中实际所需货币（元）1000元1亿1次1000元2亿1次1000元1亿2次假设市场上：1000亿元2000亿元500亿元流通中所需要的货币量的公式流通中所需要的货

3、币量=商品的价格总额—————————货币的流通次数=待售商品数量×价格水平成正比成反比国家有权发行纸币,请问如果当年只有价值100万亿元的商品，而国家发行了200万亿元的货币，这时会出现什么情况？想一想100万亿元钢笔10元一支实际纸币的发行量流通中所需货币量二者关系100万亿元200万亿元100万亿元钢笔10元一支钢笔10元一支钢笔20元一支=1:1>1:0.51元纸币买1元商品1元纸币买0.5元商品纸币贬值、物价上涨通货膨胀含义：P23表现：纸币——，物价——。原因：纸币发行量——流通所需量社会总需求——社会总供给危害

4、：对策：1937—1949民国时期100法币购买力的变化年份可购买商品数量1937黄牛2头1938黄牛1头1939猪1头1941面粉1袋1943鸡1只1945鸡蛋2个1946固本肥皂1/6块1947煤球1个1948.8大米3粒1949.5大米2.45/10000000粒左边材料说明什么问题通货膨胀会导致纸币贬值，购买力下降，存款代表的实物量减少，影响人们的经济生活和经济秩序。大力发展生产,提高劳动效率,增加有效供给,减小商品的价值量,满足人民的需要。控制纸币发行量,提高存贷款利率,实行适度从紧和量入为出的财政方针,同时要加强

5、对预算外资金的管理。深化流通体制改革,加强市场体系建设,减少流通环节,降低流通费用。如何抑制通货膨胀金钱货币是把双刃剑本课小结纸币的产生和发展纸币含义产生职能优点人民币流通中所需要的货币量三个影响因素公式通货膨胀（含义、原因、危害、对策）正确对待货币典型试题如果市场上待售商品价格总额为500万亿元，每1元货币在一定的时间内平均流通2次，按照货币发行的要求，实际需要的货币量为（）A、1000万亿元B、250万亿元C、500万亿元D、越多越好B当前，我国把抑制通货膨胀作为宏观调控的首要任务之一。这是因为，只有抑制通货膨胀才能（ 

6、）A．控制货币发行量B．增加人民的货币收入C．理顺价格关系D．保持国民经济稳定发展D为了有效抑制目前市场上通货膨胀的现象，国家采用的措施主要有：（）（1）增加纸币的发行量（2）减少纸币的发行量（3）发行国债，加大投资力度，以增加市场上的货币供应量（4）提高银行存贷款利率，收紧银根A、（1）（2）B、（2）（4）C、（3）（4）D、（1）（2）（4）Blcy再见