纸币的产生和发展

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1、纸币的产生和发展完好的铸币流通中磨损不足值的铸币铸币的名义含量≠实际的含量某种东西代替足值的货币执行流通手段的职能1、纸币产生预示足值金银条块2、纸币的含义：纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。理解：1、纸币是由国家发行的。2、必须是国家现在正在强制使用的。3、仅仅是一种货币符号(本质），它是代表金属货币的，本身不是商品，没有价值。3、纸币的职能：具有流通手段职能具有支付手段职能具有世界货币的某种职能纸币具有哪些职能呢？注意：纸币没有货币的价值尺度、贮藏手段的职能4、纸币与铸币相比，具有明显的优越性：第一、印刷纸币的成本比制造金属货币的成本低。第二、避免了金属货币在流

2、通中的磨损，防止贵金属的无形损失。第三、可避免不法之徒切削和熔解金属货币带来的流通不畅现象。第四、纸币比金属货币更容易保管、携带、运输。香港的纸币世界主要国家的纸币美国1元乔治.华盛顿2元托马斯.杰弗逊100元本杰明.富兰克林500欧元5欧元2欧元铸币人民币人民币是我国惟一合法的货币，国家授权中国人民银行负责发行；人民币的主币是圆（元），辅币是角、分，采用十进位制，以“￥”为符号；人民币的流通，是我国国民经济，人民生活赖以维持、发展的血脉；1．固定人像水印：位于票面正面左侧空白处，迎光透视，可见与主景人像相同、立体感很强的毛泽东头像水印。2．红、蓝彩色纤维：在票面的空白处，可看到纸张中

3、有红色和蓝色的纤维。3．磁性微文字安全线：钞票纸中的安全线，迎光观察，可见“RMB100”微小文字。4.手工雕刻头像：票面正面主景毛泽东头像，采用手工雕刻凹版印刷工艺，形象逼真、传神，凹凸感强，易于识别。5．隐形面额数字：票面正面右上方有一椭圆形图案，将钞票置于与眼睛接近平行的位置，面对光源作平面旋转45度或90度角，即可看到面额“10O”字样。你会鉴别人民币吗？6．胶即缩微文字：票面正面上方椭圆形图案中，多处印有胶印缩微文字，在放大镜下可看到“RMB”和“RMB10O”字样。7.光变油墨面额数字：票面正面左下方“100”字样，与票面垂直角度观察为绿色，倾斜一定角度则变为蓝色。8．阴阳

4、互补对印图案：票面正面左下方和背面右下方均有一圆形局部图案，迎光观察，正背图案重合并组合成一个完整的古钱币图案。9．雕刻凹版印刷：票面正面主景毛泽东头像、中国人民银行行名、盲文及背面主景人民大会堂等均采用雕刻凹凸感。10．横竖双号码：票面正面采用横竖双号码印刷（均为两位冠字、八位号码）。横号码为黑色，竖号码为蓝色。我们应该以什么样的态度对待金钱？金钱买与买不到的钱可以买到“房屋”，但买不到“家”钱可以买到“珠宝”，但买不到“美丽”钱可以买到“书籍”，但买不到“智慧”钱可以买到“服从”，但买不到“忠诚”钱可以买到“伙伴”，但买不到“朋友”钱可以买到“虚名”，但买不到“实学”钱可以买到“药

5、物”，但买不到“健康”钱可以买到“武器”，但买不到“和平”钱可以买到“饰物”，但买不到“青春”钱可以买到“谄媚”，但买不到“尊敬”钱可以买到“权威”，但买不到“威望”钱可以买到“躯体”，但买不到“灵魂”钱可以买到“小人之心”，但买不到“君子之志”（1）货币是社会财富的一般代表①金钱既非“万能”也非“万恶之源”②货币的本质是一般等价物（2）货币在不同社会制度下的不同作用①货币是为人类服务的工具②应区分获取金钱的途径，掌握金钱的用途钞票6、正确认识货币的作用有人认为：当前要解决国家财政困难很好办，只要多印些钞票，困难不就解决了吗。这句话有没有道理？如果真的这样做会出现什么结果？思考：津巴布

6、韦总统穆加贝拥有伦敦大学的经济学学士学位，他坚持认为可以多印刷钞票来压低价格。09年2月2日,津巴布韦央行决定，从其发行的巨额钞票上去掉12个零，这样一来，津巴布韦一万亿钞票相当于1元。现阶段,津巴布韦通货膨胀率已经达到百分之十亿，而1美元可兑换250万亿津巴布韦元。09年初津巴布韦通货膨胀率达百分之十亿09年初津巴布韦通货膨胀率达百分之十亿由于钱不值钱，津巴布韦人出门购物要携带大量的纸币，苦不堪言。100万亿只能买半个面包。应该发行:1000亿元实际发行:2000亿元2元＝1元纸币贬值物价上涨购买力降低假设：市场上有待售商品1000亿元，每1元的货币只流通1次实际发行：700亿元

7、300亿元的商品卖不出去产品积压流畅不通说明国家有权发行纸币，规定面额，但不能规定纸币的购买力。2、流通中实际需要的货币量流通中所需要的货币量=商品的价格总额货币的流通速度=待售商品总量×价格水平货币的流通速度（单位时间内）流通中所需要的货币量，是受规律支配的3、通货膨胀纸币的发行量超过流通中所需要的数量，从而引起纸币贬值，物价上涨。直接原因：表现：影响：纸币的发行量太多了纸币贬值，物价上涨如果收入没有什么变化，这意味着实际收入减少，人民生活水