高校輔導員對大學生人際交往能力培養的策略分析

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1、高校輔導員對大學生人際交往能力培養的策略分析【摘要】：隨著90後學生不斷湧入大學校園，作為以個性張揚，自我中心為特征的一代青年人，使得他們在與人溝通的過程中存在交往障礙，這對他們的身心成長、社會的適應能力都提出瞭新的挑戰，所以大學生的人際交往是大學時期重要學習內容。高校輔導員是與大學生接觸最密切的人，是學生健康人際關系培養的第一力量。本文分析瞭當今大學生人際中存在的問題,強調瞭輔導員在大學生人際交往教育中的主體地位和實施策略【關鍵詞】：大學生；輔導員；人際交往;分類號：G745文獻標識碼：A文章編號：1003-8809(2010)0

2、5-0039-01大學階段是學生向社會人轉變的重要過渡時期，也是學生成長和發展的關鍵時期，因此能否在這一階段形成良好的人際交往與溝通能力就顯得尤為重要。因此，在高校中加強培養大學生的人際交往能力，幫助大學生認識與解決在交往中所遇到的各種問題，對大學生的健康成長具有重要意義一、大學生在人際交往中普遍存在的問題(1)自我中心，高傲偏執。這類學生大多是獨生子女，傢庭狀況比較富裕，父母從小溺愛，有求必應。所以他們想問題、做事情常常以自我為中心，他們強烈的希望別人尊重他，卻不懂得尊重別人，不顧及他人的想法與感受高校輔導員對大學生人際交往能力培

3、養的策略分析【摘要】：隨著90後學生不斷湧入大學校園，作為以個性張揚，自我中心為特征的一代青年人，使得他們在與人溝通的過程中存在交往障礙，這對他們的身心成長、社會的適應能力都提出瞭新的挑戰，所以大學生的人際交往是大學時期重要學習內容。高校輔導員是與大學生接觸最密切的人，是學生健康人際關系培養的第一力量。本文分析瞭當今大學生人際中存在的問題,強調瞭輔導員在大學生人際交往教育中的主體地位和實施策略【關鍵詞】：大學生；輔導員；人際交往;分類號：G745文獻標識碼：A文章編號：1003-8809(2010)05-0039-01大學階段是學生

4、向社會人轉變的重要過渡時期，也是學生成長和發展的關鍵時期，因此能否在這一階段形成良好的人際交往與溝通能力就顯得尤為重要。因此，在高校中加強培養大學生的人際交往能力，幫助大學生認識與解決在交往中所遇到的各種問題，對大學生的健康成長具有重要意義一、大學生在人際交往中普遍存在的問題(1)自我中心，高傲偏執。這類學生大多是獨生子女，傢庭狀況比較富裕，父母從小溺愛，有求必應。所以他們想問題、做事情常常以自我為中心，他們強烈的希望別人尊重他，卻不懂得尊重別人，不顧及他人的想法與感受(1)自我封閉，自卑心理。這類型學生大多是來自於農村傢庭的學生，

5、由於傢庭的貧困，在同學中他們過低的評價自己，缺乏自信，為瞭將少挫敗感，他們甚至選擇瞭避開人群，排斥與人接觸(2)恐懼交往，孤僻心理。這類學生往往比較敏感，可能在以前與人交往中受到過傷害，逃避與人交往，嚴重者甚至出現瞭社交恐懼癥。還有一部分學生性格比較孤僻，孤芳自賞，自我封閉，不喜歡參加集體活動(3)掩飾真我，猜忌心理。他們主要表現為對別人的不信任,不肯講真話，帶著假面具和人交往，不肯流露自己的真情實感，害怕被人欺騙，懷疑被人對他不利，在人際交往中形成瞭猜忌，把自己至於被動的狀態二、輔導員在培養大學生人際交往能力應采取的策略針對現階段

6、大學生人際交往存在的問題，高校輔導員作為學生工作第一人，必須給予學生正確的關註和指導，幫助學生樹立正確的交往觀念和養成良好的交往方式(1)輔導員應正確認識大學生人際交往中存在的問題。作為輔導員我們應正確認識大學生人際交往存在的客觀性，以平常心去看待學生在人際交往中存在的問題，不要漠視、不要煩躁，不要小視，要有耐心、有誠心、有愛心的對待學生存在的交往障礙。同時，也應把學生人際交往教育，作為我們思想教育的重要內容,因為目前的在校學生絕大多數是90後，90後的成長的傢庭環境和社會環境發生瞭變化，學生的心理問題，交往問題比以前要復雜很多，所

7、以輔導員必須有效應對，轉變工作思路(2)輔導員應加強學生隊意識培養。大學生是群居的主體人群，因此培養大學生的集體意識勢在必行。輔導員應該努力營造良好的集體氛圍，建立團結、和諧、健康的集體環境，為學生們提供更多、更好的展示自我的舞臺與機會，可以通過組織一些社會公益活動，開展豐富的校園文化活動，組織學生社交和體驗社會實踐，從而擴大學生的交往范圍，同時通過群體活動鍛煉學生的交往能力積累處理人際關系的經驗，已達到培養學生團隊精神和合作精神。大學生通過這樣的集體活動，可以增加與同學間的相互瞭解，發現別人的優點與長處；也可以展示自己在學習之外的

8、文體特長，獲得滿足感和自信心；同時也可以增強同學之間的合作意識和團隊精神，有助於個人的進步與發展。克服以自我為中心的觀念，增強合作意識和團隊精神。大學生通過參加集體活動，尋找知心朋友，向同學敞開心扉，傾訴心聲，發泄情緒,既可以消除他人