历史考前指导

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1、历史:《最后一天考前嘱咐》一、临考前两天的复习1、回归教材:仔细阅读每一专题前的“导语”和每一小节前的“课前提示”,宏观梳理一遍教材,进一步强化知识的结构化和系统化。再全面熟悉一遍教材中的相关图表。切航路开辟资产阶级革命蒙运动业革命卒至义国家过渡到垄断阶段二次工业革命联解体2、热点知识重点关注:如五四运动、新中国成立相关问题、中美建交三十周年与台湾问题、中国的改革开放和社会主义现代化建设、经济危机和全球化、二战后世界政治格局演变、儒学问题二、关于迎考心态敢于面对,敢于挑战,放下包袱,尽可能以平常心对待;“谋事在人,成事在天”,正确对待成败。三、应试的方法与技巧◎关于选择题答题选

2、择题的答题方法,最常用的就是排除法。复习到这个阶段,人家一般都能自觉或不自觉地在解题时迅速“搜索”教材(头脑“翻书”),通常会排除两个非正确答案,剩下一个“正确答案”和一个“陷阱”。如果难以判断,拿不定主意,一定耍回到题干再看看,抓住题干中关键的概念,即题眼,仔细思考概念的内涵和外延,然后再判断。几个小技巧:(1)在四个选项上做文章,如果有两个选项明显是一类的,选这个就得选那个,而且看起来都对,一般情况下不选,因为单项选择题要选出“最佳”选项,两个一样的显然不是最佳;(2)话说得绝对了,十有八九不对。象“完全”、“彻底”、“唯一”、“第一”等表述,一定要慎重对待,除非教材明确提

3、到,否则一般都是错误的;(1)组合型的选择题在考试中占有一定比例,只要你能确定哪一点肯定正确或哪一点肯定不正确,有时可能答案就出来了;(2)第一印象很重要,实在想不起来的,第一印象是哪个就选择哪个,不必改。举例说明:1、最佳选择题:此题型的特点是在各备选项中,只有一个答案切合题意,其他各项看似也对,但因不够全面、不够深刻就不能成为最佳选项。做题中要反复比较后再选择。例1:将五四运动作为新民主主义革命开端的最主要的依据是A.斗争的性质是反帝反封建B.李大钊等先进的知识分子起了领导作用C.无产阶级登上了历史舞台并发挥主力军作用D.是当时世界无产阶级革命的一部分例2:民族资本主义工业

4、的“短暂的春天”対中国历史发展产生的最大影响是A.客观上抵制了列强的经济侵略B.壮大了民族资产阶级的力量C.为新文化运动提供了前提条件D.奠定了新民主主义革命的阶级基础2、反向选择题:此题型的特点是题干部分采用否定式的提示或限制,如用“不是”“无”“没有”“不正确”等词语,做题要特别注意题干的仔细阅读。例:下列不属于魏晋南北朝时期江南手工业发展表现的是A.吴、蜀的丝织业闻名全国B.建业、扬州是有名的造纸中心C.能造使用推进器的战舰D.青瓷制作技术日臻成熟3、演绎推理选择题:此题型的特点是可以通过推理而达到解题冃的。这类题冃往往涉及一些规律性的问题,如实质、根本原因、直接原因、基

5、本原因、主耍原因、直接目的、根本目的等。其中“实质”就是指事物的本质;“主要原因”或“根本原因”是指在历史事件发展过程屮起决定作用的,对事件有较大影响的原因,一般从经济的角度、阶级的角度,从历史事件的本质或马克思主义理论上把握。“根本目的”一般从阶级的角度上把握。做题耍注意透过现象看本质,用历史唯物主义和辨证唯物主义原理解决问题。例1:古代韩菲子主张法律应向全国公布,臣民必须遵守。其“法治思想”的实质是A.把法律作为至高无上的准则B.用法律约朿个人的行动C.将法律作为君主治理天下的工具D.用法制代替君主个人意志例2:《屮华民国临时约法》规定:“屮华民国之主权,属于国民全体”,其

6、实质意义在于A.人民当家作主,在政治上翻了身C.确立了民主共和的原则B.否定了君主专制制度D.为资本主义发展创造了条件例3:人民公社的主要特点是A.反映了广大农民的迫切愿望0.严重损害了农民的利益B.高指标、时指挥、浮夸风D.规模人、公冇化程度高例4:1978年关于真理标准问题的讨论的根本目的是A.否定两个凡是的错误B.纠正文革以來的“左”倾错误C.肯定实践是检验真理的唯一标准D.川完整的毛泽东思想指导全党4、比较型选择题:此题型的特点是将具有史学意义和教育意义的可比较的同类史实放在一起,提出相同点或不同点的要求,所要比校的特点是需要考生自己综合的,且一般是内在的比较。例:中国

7、共产党开辟的抗口民主根据地与土地革命战争时期的农村革命根据地相比,和同点A.政权组织原则B.土地政策C.军队性质D.主要地域分布5、排序型选择题:此题型的特点是要求考生能根据题冃要求,把历史现象或事实按一定的顺序加以排序。做题时要注意先确定最先和最后发牛的,而后再排除选择。6、材料型选择题:此题型的特点是命题者结合一定的历史事实,给出相应的历史材料,要求考生在读懂这一材料的基础上,透过材料发现其背后的历史事实。做题一定要紧扣材料本身。7、读图型选择题:也是材料型的一种,此题型的特点是命题者结

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