高二历史考前指导

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1、高二历史考前指导制作:李恒胜审阅:孟令云课前巩固问题引导夯实基础课堂掌握一、总体指导1、答卷时间安排:选择题安排25分钟左右,包括仔细填涂答题卡的时间,务必在涂卡时就完成选择题的复查;材料题和问答题都要在草稿纸上列出简要提纲或整理、修改答题思路,在基本成型后再从容答题。2、审题是应试技巧的灵魂,是应试中最根本的环节。第一步:审中心词,即“围绕什么问题,答什么”。这一步同学们基本上都能做到,但一定要做到“准”和“全”。选择题别忘了审答题方式,如反向设问、最佳性选择题,材料性选择题。第二步:审主体,即“答什么的什么”。这一步最为同学们所忽视,但命题人经常在此设置

2、“陷阱”。第三步审限制词,即“怎样答”。近几年高考题的限制条件都比较多,有时间限制、空间限制、角度限制、分值限制等。这些限制条件,虽然不是试题的主干,但对答案重点的确定、内容要点的取舍都有至关重要的意义,在答题思路中,起着路标的作用。3、修改要慎重!谨记:遇到会做的题,仔细;遇到麻烦的题,冷静。把容易题作对,难题就会变容易。不求难题都做,先求低中档题能拿满分。修改、矫正答案应当有90%以上的把握方可进行,因为这时候临近考试结束,考生头脑经过近2个小时紧张的考试,思维可能不很清晰,判断可能失误,因此没有绝对把握不要轻易地修改答案。4、失分的主要因素:①审题不清

3、②史实混乱③表述不清(没有做到条理化、段落化、序号化)④字迹潦草⑤超出区域二、题型分析:选择题部分审题与解题1、历史试题的审题,必须解决四个问题:审清时间、主体、条件、核心。(1)审清时间:确定试题内容所发生的确切时间或时代,并要再现这个特定时间内的时代特征、发展趋势、历史潮流、主要矛盾等。例1:在工业革命期间,英国科学家取得的重大自然科学成就有:()①牛顿的力学体系②达尔文发表物种起源③伽利略创制了望远镜④法拉第的电学理论⑤瓦特改良蒸汽机A、①②④B、③④⑤C、②④⑤D、①③④分析:本题要从时间上考虑,工业革命期间指什么时候?哪些科学家是英国的?解决了上述

4、问题,就可从容解答了。工业革命的时间是18世纪60年代到19世纪中期,而①③发生在179世纪,⑤发生在18世纪60年代,②④发生在19世纪上半期,且都是英国的成就,所以选C。例2、右图是中国艺术家创作的一幅画,它最可能创作于A.18世纪末期B.19世纪中期C.19世纪后期D.20世纪初期解析:从画中可以观察到有了飞机,而飞机较普遍的认为最早是由美国的莱特兄弟在1903年发明的。所以正确选项是D项.(2)审清主体:主体就是试题指定的专门的思维对象。也就是命题人要求你所答的内容,审清了这一要求,选择的方向就确定了。考查的主体内容可以是历史事物的原因,内容,特点,

5、性质,结果,影响等等.例1:右面是一幅第十一届全国运动会开幕式上的精彩图片。下列表述中属于“巨碗”上的人物的思想精华的是(  )①己所不欲,勿施于人 ②以德治民,反对苛政 ③维护周礼,贵贱有序 ④有教无类A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④分析:本题的主体是“思想精华”,而不是“思想”。例2:16世纪英国街头戏剧中有这样一段台词:"金钱,这是大家的宠儿,一切欢乐的源泉;金钱,这是医治一切苦闷的良药;金钱,这是世人所珍藏的珠宝;金钱,这是妇女所拜倒的偶像."以下对这段台词解释错误的是:A.说明这时商品经济正在取代自然经济B.表达人文主义反对神学禁欲的生活

6、观C.反映了资产阶级拜金主义思想D.表明古往今来人们都喜爱金钱分析:此题题干中的答题主体并不明确,需要从"16世纪的英国"的背景做出判断,16世纪的英国,新航路开辟后资本主义兴起,商品经济正在取代自然经济,人文主义者肯定了人有追求现实生活的权利,资产阶级拜金主义泛滥,因此A,B,C符合16世纪英国的现实。D应是正确选项.(答案:D)(3)审清条件:就是试题向考生提供的题目内容与解题的已知部分。除了审清试题中的显性条件,还要注意对它的隐含内容作深入的发掘。例1:关于16世纪的宗教改革,有人曾这样比喻:“教会原本是教徒与上帝的接线员,于是借助这个电信垄断地位大发

7、横财。自此之后,人人自带直拨上帝的‘热线’了。”从材料中能够得出的主要观点是(  )A.主张废除教阶制度与宗教仪式B.否定信仰上帝C.宣扬《圣经》至高无上D.挑战教会权威分析:这个题有个条件“关于16世纪的宗教改革”,宗教改革是否定教会的权威,主张信仰得救,主张信徒通过阅读《圣经》直接和上帝对话而得救。故选D。自析1:李清照诗:“至今思项羽,不肯过江东”其真正寓意是D()A.借赞美项羽来劝说南宋统治者重用人才B.赞叹项羽死的悲壮9C.对项羽之死表示同情D.借赞美项羽来嘲讽宋统治者偏安江南分析:自析2、“脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟”,杜甫的这句诗描述了当时

8、一位书法家的创作情景,这位书法家是(B)A.王羲之B

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