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时间:2019-11-23
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1、人力资源管理实习指导书主编教师:songpinsmin授课班级:11商务管理(1)班、(2)班33错误!未定义书签。5一、课程实训的目的要求3二、课程实训总学时数3三、试验项目总数:3四、实训开设对象五、考核与报告:实训一模拟招聘•••••••实训二培训方案设计实训三员工激励制度设计5实训四劳动争议处理6一、课程实训的目的要求通过对企业的组织结构和岗位配备模拟操作的过程,使学生能够掌握企业的组织结构和岗位配备及其应注意的问题。并且通过小组讨论的方式来锻炼学生的团队工作能力与技巧,为将来的实际工作打下一个坚实的基础。二、课程实训总学时数10学时三、试
2、验项目总数:4个四、实训开设对象专业:商务管理专业五、考核与报告:1、实训后,学生将实训结果等内容写出实训报告或以与实训内容相应的文本、图、表等形式表现出来,应符合实训教学的要求,并得到指导教师的认可。2、指导教师对每份实训报告或其他结果表现形式进行审阅、评分。3、实训课的成绩为百分制。实训一:模拟招聘一、实训目标通过本次实训,学生学会制定招聘计划,设计招聘广告,掌握基本的面试技巧,包括应试和测试技术,能够进行模拟招聘和进行录用决策。二、课时安排4学时三、实训内容从对连锁企业的工作分析、员工的招聘方法、员工选择录用等方面指导学生进行模拟招聘。四.实
3、训步1、制定招聘计划以公司为单位制定招聘计划,主要招聘以下部门的人员:人力资源部、财务部、市场部、牛产部、研发部和行政部。该招聘计划应该说明招聘时间,各职位的人数,招聘地点,招聘渠道,招聘流程等相关内容。2、设计招聘广告针对自己公司的职位需要设计相应的招聘广告。3、模拟面试以班级为单位进行模拟面试%1选定5名面试官司,市面试官准备面试题目。%1求职者准备自我介绍和个人简历,做好形象方面和心理上的准备O%1进行现场面试,并做出录用决策。%1办理入职手续。五.思考题1、各公司的的招聘计划、招聘广告、血试试题集?2、在招聘的过程中,你认为什么是最为关键的
4、?实训二:培训一、实训目标通过本次实训,学生学会培训的组织和管理,灵活运用相应的培训方法,能够进行培训方案的设计。二、课时安排2学时三、实训内容通过走访2家企业,结合图书馆、互联网查找资料了解培训组织机构和培训的内容和方法;集体讨论、分析,为其中一家连锁企业设计一份培训方案。四、实训步!1>制定培训方案;2、以公司为单位,制定针对新入职员工或是现有员工的培训方案。3、模拟培训现场五、思考题1、怎样针对公司做一份培训方案?实训三:员工激励制度设计一、实训目标了解企业激励制度设计的流程和运行机制;增强学工发现问题、分析问题、解决问题和实际操作能力。%1
5、.课时安排2学时三、实训内容员工奖惩制度、激励制度等的设计、激励制度的运行和评价。四、实验步!1、在模拟环境屮设计企业员工激励制度设计;2、撰写员工激励制度设计的总结报告;3、教师对员工激励制度模拟实验进行归纳总结。五、思考题员工激励制度设计方法有哪些?实训四:劳动争议处理一、实训目标把握劳动争议处理流程,能够协助相关部门处理劳动纠纷。二、课时安排2学时三、实训内容通过实训,了解劳动法在实践中的应用。四、实验步!
6、:为1、选择和确定调研内容2、资料搜集;3、解决劳动争议方式。五、思考题1、三种工资制度?最低工资制度?工资构成和形式?2、常见工资争议
7、及处理技巧?
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