仿写、表达、排序、概括信息、列表分析、语言综合运用

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1、九•词语和语言的运用（三）仿写练习1•仿写句子.例句:微笑是无声的音乐，传递着美好的情感仿句:微笑是着意的绘画,展示着乐观的神态.2•仿照句子，再续写两个句子.春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳.夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓.秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候.冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护.3•根据提供的语境和语句，在横线上续写意思连贯、有一定启发意义的句子・如果我是一颗小草,就要为自然增添一分春色;如果我是一只小鸟，就要为时代献出悦耳的歌声;如果我是一汪清泉，就要为人间带来些许甘甜;如果我是一支画笔，就要为生活描绘绚丽的画卷;如

2、果我是一只蜜蜂,就要为生活酿造一丝甜蜜.4•仿照下面的例句，以“家园”开头，写两个句子•要求句式、修辞手法与例句相同・例句:家园如一件厚厚的袄，等待着一个伶仃的流浪者去穿;家园如一双不破的鞋，永远套在流浪汉冰冷的脚上;家园如一柄永新的伞，一直撑在流浪者风雨兼程的肩头.5•依照给定的语境和句式仿写.母亲的一切言行都赋予了孩子一定的精神与灵性，在无形中定格了孩子一定的品质与价值•母亲的微笑与亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药;母亲的拥抱和鼓励是孩子前进最恒久的动力;母亲的取舍和好恶是孩子认识世界最原始的标尺•母亲的唠叨和鼓励是孩子进步最美妙的乐曲。6•仿照示例造两个句子.示例:如果

3、你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水.①如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的太阳9%1如果你是花儿,那快乐就是一滴晶莹清纯的露珠.③如果你是小鸟•那快乐就是一角瓦蓝瓦蓝的天空.7•请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开续写，与例句构成意思相近的句子.例句:假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿.%1假如生命是一棵大树9我愿为大地（夏日）撒下一片绿荫（阴凉）.%1假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜.8•仿照下面例句写一句话，要求与例句格式相似，并运用比喻等修辞方法.例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是

4、辽阔草原上的一棵小草为壮丽的河山添上绿色.仿句:我不是矗立在广场中央的高大石像9而是绵延千里路轨下的一颗小石子为繁忙的交通运输献上全部的力量.9•仿照下列句子,造两个句子.例句:朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹出生活的愉悦.%1朋友是什么?朋友是忧伤日子的一股春风，轻轻为你拂去心中的②朋友是什么?朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向太阳地带•(或:朋友是什么?朋友是苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心中的阴云・)10•请仿照例句写一句话.例句:也许你只是一朵普通的小花，也许你只是一片平凡的叶子，但只要你是独特的，就该为自己鼓掌.仿句:也许你是一株普通

5、的小草，也许你是一滴小小的水珠，但只要你奉献了，就该为自己喝彩.11.仿照例句写一个句子.（可以把知识、友谊、青春等作为描写的对象）例句:母爱是人生的一首歌:责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律.仿句:感情是人生的一部分:亲情是序言，友情是目录，爱恨情仇是感情故事的主题.或:友谊是人生的一首歌:真诚是词，信赖是曲,理解、尊重是友谊的主旋律。12.仿照例句“假如生命是……不要……要……”的句式写一个句子•（不超过30字）例句:假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中奋斗仿句:假如生命是水,不要固步自封，要做奔腾的活水去投奔到大江大海.或:假如生命是草，不要

6、自惭形秽,要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿・・（五）表达简明得体1•①第五句，删去“多年以来”・%1第二句，把“德高望重”改为“年轻有为”・2.为了您的舒适，请您随手关门.3・(1)我怀疑他智力有障碍，应到医院查一查.改为:可能他付出的努力还不够.或可能他的学习方法不对,应加强指导.(2)甭泄气，妈妈对你充满了信心，或：“老师说：'只要你细心些，就会有很大的进步.1•①你怎么在课上睡觉.②我被这优美音乐陶醉了•或:我被《川江号子>>倾到了.5・(1)张明不讲公共卫生，只顾自己方便.(2)多亏你提醒，谢谢，我也能讲公共卫生呢?十•表达连贯一致(一)上下文衔接自然2.B3•

7、给我一次挫折;让我学会反省.4•可以消除人与人之间的摩擦;可以消融彼此间猜疑的积雪.5•文学是一首清脆圆润的古曲，文学是一座嫦紫嫣红的大花园.(二)语序排列l.D2.B3•②⑤③①④4.C5.D•概括信息1•全球掀起汉语学习热.2•人类首次登临南极之巅・(五星红旗插上南极之巅).3•北京奥运会开幕时将有300万外国人来华.4•国内粮价有上涨趋势•或:预计国内粮价持续走高•或:国内粮价可能持续上扬.5•英国科学家用纳米碳管积成的纤维织成了纳米绳.6•母亲节一10岁女孩用火辣歌词表达对母亲的爱.6•⑴未成年人过量读图导