沪科科学探究摩擦力学案

《沪科科学探究摩擦力学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、6.4科学探究：摩擦力教学目标:1.掌握摩擦力的产牛必须具备哪些条件。2.掌握摩擦力的大小与哪些因素有关。3.掌握增大摩擦力和减小摩擦力的方法冇哪些。教学重点：摩擦力的人小与哪些因素有关。教学难点：摩擦力的方向。新课内容：一.摩擦力1.定义：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具冇相对运动的趋势时，在接触面上产生阻碍相对运动的力叫做摩擦力。2.产生条件：o:静摩擦力3.分类*「滚动摩擦力、动摩擦力、滑动摩擦力4.作用点：摩擦力作用在物体表而上，为了研究方便我们往往把摩擦力的作用点画在物体的重心上。5.方向：与相反°例1关于摩擦力，下面说法正确的是（）A.相互压紧的粗糙物体Z间

2、总是冇摩擦力B.一个物体只有跟另一个物体表面压紧，并有札I对运动或发生相对运动趋势时才有可能受到摩擦力C.发牛相对运动的两个物体，一定存在摩擦力D.只有静止的物体，才受到静摩擦力的作用例2如图所示，物体在水平面上向右运动，水平面对它的摩擦力大小为20N,试用力的图示法表示出此摩擦力的三要素.一.摩擦力的大小与哪些因素有关1.静摩擦力根据E合二—N来建立等量关系，计算出静摩擦丿J的大小。1.滑动摩擦力探究滑动摩擦力的人小与哪些因素有关？方法：。测量滑动摩擦力的大小：O用弹簧测力计匀速拉动木块，使它沿长木板滑动，测出木块受到的摩擦力，如图「卩所示；又在木块上添加一个小木块，改变木块与

3、长木板间的压力，测出此时木块受到的摩擦力，如图乙所示；把棉布铺在木板上，改变接触而的粗糙程度，测岀此吋木块受到的摩擦力，如图丙所示。通过图甲，乙实验我们可以得出结论：当接触而的粗糙程度一样时，通过图甲，内实验我们可以得出结论：当表面受到的压丿J一定时，例4在水平面上静止的木板理，如图所示，若（1）用水平向右为2N的力推物体，物体静止不动，则摩擦力为—",方向为o（2）当水平推力变为3N时，物体述是静止不动，则此吋摩擦力为No（3）当水平向右的推力变为4N时，物体恰好向右做匀速直线运动，则此时摩擦力为No（4）若用水平拉力Fi=100N拉物体，则f=N,F合二N。一.增大摩擦力和减

4、小摩擦力的方法增人有益摩擦的方法O减小有害摩擦的方法：」例5关于磁悬浮列车减小摩擦的方法，下列说法中正确的是（）A.给摩擦面加润滑油B.减小摩擦面间的压力C.使摩擦而脱离接触D.变滑动摩擦为滚动摩•擦例6（综合）下列有关摩擦力的说法小正确的是（）A.推桌子没推动是因为推力小于摩擦力B.高低杠运动员在手上擦镁粉是为了减小摩擦C.影响滑动摩擦力大小的因素是物体的重力和接触而粗糙程度D.锁牛锈不好打开吋，将少量食油注入锁孔，就容易打开是利用减少摩擦力的道理练习1•有关滑动摩擦力的卜-列说法，正确的是（）A.物体所受的滑动摩擦力与物体所受的重力成正比B.滑动摩擦力总是与物体运动方向相反C

5、.滑动摩擦力总是阻力D.滑动摩擦力随压力增人而增人2.摩擦与我们的生活息息相关，如图所示。关于摩擦的说法小不正确的是()(a)(b)(c)(d)A.(a)是利用火柴与火柴盒Z间的摩擦使火柴头的温度上升而燃烧B.(b)是利用货物与传送带之间的摩擦把货物送到高处C.(c)是机器上安装的滚动轴承，它町以使摩擦大大增加D.(d)是气禁船通过船底向下喷气，在船底和水面Z间形成一层空气梨，使航行时阻力大人减小3.科学知识可以通过对白然的探究而获得，探究下列事实，其中具有减小摩擦作用的是()A.泥鍬体表有一层粘滑的液体B.蛇的体表覆盖粗糙的鳞片C.娱蚣腹部有许多足D.啄木鸟有尖尖的喙4.(20

6、10广东汕头)在平直公路上行驶的汽车，在关闭发动机后，汽车最终将停止，这是因为()A.汽车所受的重力与支持力平衡B.汽车受到摩擦力作用C.汽车在水平方向上受到平衡力作用D.汽年不受力作用5.(2010山东济南课改区)在棋类比赛中，比赛现场附近的讲棋室内所川的棋盘是竖直放置的，棋子可以在棋盘上移动但不会掉下来。原来，棋盘和棋子都是由磁性材料制成的。棋子不会掉落的原因是因为棋子()A.受到的重力很小可忽略不计B.和棋盘间存在很大的吸引力C.受到棋盘对它向上的摩擦力D.受到的空气的浮力等于重力6.假如没冇摩擦，下列现彖是不可能发生的是()A.地面上滚动的球、行驶的车辆很难停下来B.写字

7、时手拿不住笔C.人可以在地面上行走如飞D.用吹灰Z力就可以将火车沿铁轨推动7.同学们在操场上进行爬杆比赛，使他们能够上升的力是()A.重力B.压力C.摩擦力D.拉力&用手握住一个啤酒瓶开口向上静止在手中不动，以下各说法中错误的是（）A.啤酒瓶能静止在手中，是由于受到静摩擦力的作川B.随着手握啤酒瓶力的增人，瓶子所受到的静摩擦力也增大C.手握啤酒瓶的力增人时，瓶子所受的静摩擦力并未增大D.若啤酒瓶原來是空的，那么向瓶内注水的过程中瓶仍静止，即使手握瓶的力不变，瓶所受的静摩擦力也将增