英语人教版八年级下册Unit 6 Section A

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1、Unit6Anoldmantriedtomovedthemountains.SectionA1(1a-2d)一、教学目标：1.语言知识目标：1)能掌握以下单词：remind,bit,silly,insteadof能掌握以下句型：①Howdoesthestorybegin?②Whathappenednext?③WhatdoyouthinkofthestoryofYuGong?④WhatcouldYuGongdoinsteadofmovingthemountains?2)能够用英语询问故事的开始、发展及后续等。能够对故事中的人物或情节发表一些简单的看法或观点。2.情感态度价值观目标：学习愚公

2、，要学习他“主动挖山”的精神。在我们生活工作中存在着很多的“山”。在这些山的面前我们应该采取怎样的态度对待它？是通过“搬家”来避开它或找领导请求帮助；还是像愚公一样明知困难却迎难而上，凭借自己的力量勇敢的克服困难。愚公不畏艰险，不怕困难，勇敢面对的精神，正是值得我们所学习的。二、教学重难点1.教学重点：1)掌握本课时中出现的生词：remind,bit,silly,insteadof；2)学会询问故事发展的基本句型：Howdoesthestorybegin?Whathappenednext?3）学会表达故事中的人物或情节，并发表一些简单的看法或观点。Whatdoyouthinkof/abo

3、utthestoryofYuGong?Ithinkit’salittlebitsilly.Istilldon’tagreewithyou.2.教学难点：学会表达故事中的人物或情节，并发表一些简单的看法或观点。三、教学过程Step1Leadin1.播放动画片《寓公移山》的视频，导入本单元主题。T:What’sthenameofthestory?S1：It’sYuGongmovesamountain.S2:It’satraditionalChinesestory.T:DoyouknowothertraditionalChinesestories?S1:NeZhaConquerstheDrag

4、onKingS2:MagicBrushMaLianS3:Chang’eFliestotheMoon…Step2Writing1.Lookatthepicturesin1a,thenreadthenamesofthestoryinthebox.2.Ssdiscusswiththeirpartnersandmatchthenamesofthestorieswiththepictures.JourneytotheWestbYuGongMovesaMountaindHouYiShootstheSunsaNuWaRepairstheSkycStep3Presentation1.引导学生们学习生词。

5、让学生们看大屏幕来学习本课时的生词。onceuponatime=long,longago从前常用于讲述故事开头的词语e.g.Onceuponatime,therelivedthreemonksinasmalltemple.从前，在一个小庙里住着三个和尚。shootv.射击；发射过去式及过去分词形式：shot,shote.g.Heshotthebirdwithhisgun.他用枪打鸟。stonen.石头e.g.Thesoilisfullofstones.这土里有很多碎石。Hethrewastoneatthedog.他向狗掷了一块石头。2.Trytorememberthenewwords.S

6、tep4Listening1.T:TellSstheywillhearagreatChinesetraditionalstory.Listenandcheck(√)thefactsyouhear.WhichstoryareAnnaandWangMingtalkingabout?Key:TheyaretalkingaboutYuGongMovesaMountain.2.PlaytherecordingfortheSstolisten.3.Sswhoknowthenameofthestorymayhandup.4.Playtherecordingagain.LetSscheckthefact

7、stheyhear.5.Checktheanswers.____Thetwomountainswereveryhighandbig.____Averyoldmantriedtomovethemountains.____AmantoldYuGongthathecouldneverdoit.Keys:____Thetwomountainswereveryhighandbig.____Averyoldmantriedtomovethemo