英语人教版八年级下册Unit 6 section A

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1、案例名称Anoldmantriedtomovethemountains科目English教学对象八年级学生课时1课时提供者范彩红一、教材内容分析 此课为八年级学习寓言故事第一课时。愚公移山是家喻户晓的故事，理解故事是简单的，但如何复述故事以及发表对事物的看法则是本节课的重点内容，也是整个单元学会复述故事的铺垫。因此该课时的重点难点突破对整个单元有着重要的指引意义。二、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）根据新课程标准的要求，结合教材的具体内容，我确立教学目标为：知识目标：1.学习本课时的重点单词、短语和句型2.了解中国传统故事能力目标：1.能运用所学知识从时间、地点、人物

2、以及情节等方面讲述故事；2.学会在故事叙述中运用assoonas,unless,so…that等连词；3.能够借助how,what,who等引导的疑问句完成故事的叙述：--Howdoesthisstorybegin?--Whathappenednext?--whywasYuGongtryingtomovethemountains?情感目标：通过白雪公主这一线索，将愚公移山的学习合二为一，完整地展现整个故事。在课堂教学中，以听说语言技能训练为主，再配合相应的故事复述环节，让学生学习和领悟愚公精神以及愚公形象的现实意义，正视学习和成长道路上的困难，勇往直前。三、学习者特征分析八年级的学生两极

3、分化比较明显，对学习英语的兴趣也比较低。虽然有尖子生，中等生及中等偏下学生是全班学生的主力军。因此当前要下大力气培养尖子生，树立榜样作用。重视中游学生，调动学生的积极性，不仅教会他们知识，更要提高他们的能力，发现学习英语的乐趣。带动下游学生，减少差生，善于发现他们身上的闪光点，予以表扬，增强其自信心，鼓励他们在原有的基础上不断进步。四、学习重点1.熟悉运用重点词汇和句型2.理解《愚公移山》的故事，正确运用句型讲故事五、学习难点1.能够正确运用所学知识向他人讲英文故事2.能够和他人谈论故事并给出自己的观点六、教具课件，音频文件，视频文件，背景图七、教学过程教学过程StepsTeacherS

4、tudentsStep1Introduce4ChinesetraditionalstoriesforstudentsthroughSnowWhiteandsevendwarfsListentothe4storiesStep21.Showamind-maptoteachthenewwords2.Askstudentstoreadandfinish1a3.PlayaBingoGame1.Learnthenewwordsbymind-map2.Trytoremember4storytitles3.PlaythegameStep31.Askstudentstolistentothetapeabo

5、utYuGongMovesaMountainandfinish1b2.Askstudentstodoapairwork3.Askstudentstodoagroupwork4.Choralreading1.Listenandcheckthefacts2.Makeaconversation3.Trytosaythestory4.ReadthestorybygroupsStep41.Askstudentstoguess2aandchecktheanswerafterlistening2.Listentothetapetwiceandfilltheblank3.Readthematerials

6、together1.Checktheanswer2.ListenandfilltheblanksReadthematerialtogetherStep51.Askstudentstoorderthenumbersofthisstorybygroups2.Role-playthisstorybygroups1.Orderthenumbersofthisstory2.PrepareandactitoutStep61.Askstudentstosharetheirideasaboutthisstoryfreely2.Playavideoforstudents1.Talkwithpartners

7、watchavideoStep71.Askstudentstosumwhattheyhavelearnedinclass2.PlayaWeiketoshowhowtotellastorybymind-map1.TrytothinkaboutwhatdidtheylearnWritedownsomekeypointsStep81.TellthestoryYuGongMovesaMountaininEnglishtoyourparent