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1、八年级英语(下)Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.导学案Period2SectionA3a-3c一、学习目标1.能力目标:通过本课的学习,是使学生能够简单地讲诉西游记的片段。2.知识目标:全体学生能会背本课的重点单词及短语。多数学生能正确的使用traditional,hide,magic,stick,turn...into,object,atothertimes,western,comeout,becomeinterestedin等单词和短语简单的对名著西游记及孙悟空做相关的介绍。重点单
2、词(会读词汇):traditional,hide,magic,stick,object,western.重点短语:turn...into,atothertimes,comeout,becomeinterestedin重点句型:①assoonas...②unless...③so...that3.情感目标:通过本课的教学,激发学生阅读名著的兴趣,同时引导学生在阅读名著时要体会中华民族文化底蕴的博大精深。4、学习策略:阅读策略;通过阅读问题预测答案。学习重点难点:1)掌握本节课出现的生词和词组,达到熟练运用的目标。 2)阅读短文,获得相关的信息。通过
3、阅读练习,来提高阅读能力。3)阅读短文,获得相关的信息的能力.4)理解并运用所学的词汇及表达方式。二、课前预习1.单词:听录音跟读单词。2.试朗读短文。3.分小组完成短文中的知识点的归纳。三、课堂探究1.Listening---thetopicsingofJourneytotheWest.通过听歌曲,把学生们带入到本节课的话题中。2.Picturesshow.通过图片的展示,让学生说出Whichbookarepicturesfrom?来导入短文的学习。3.单词学习,小组成员朗读单词。4.Self-study1)Fastreading.Findou
4、tthemainideaandthecharacter,thenanswerthequestions.①.Whichbookistalkedabout?②.Whoisthemaincharacter?③.Whatishelike?2)阅读文章,完成书上和下列判断正误的题目。①MostpupilsinEnglandwatchtheTVprogramcalledMonkeyin1979forthefirsttime.②JourneytotheWestisanewChinesebook.It’snewtoChinesechildren.③TheMonk
5、eyKingisjustanormalmonkey.④TheMonkeyKingcanmake72changestohisshapeandsize.⑤IftheMonkeyKingcanhidehistail,hecanturnhimselfintoaperson.3)Listening(2m)听短文录音,注意语音语调。5.Group-work1)各小组比赛,看看哪一个组在最短时间内完成以下知识点。1.能,会_________2.TVprogram_________3.mostof_________4.第一次_________5.mainchar
6、acter_________6.thetraditionalChinesebook_________7.normalmonkey_________8.infact_________9.looklike_________10.72变_________11.把自己变成_________12.hideone’stail_________13.tofightbadpeople_________14.atothertimes_________15.assoonas_________16.出版,放映_________17.morethan_________1
7、8.30年前_________19.对…感兴趣_________20.放弃_________21.西方国家_________2)各小组代表对文章进行朗读,讲解。3)完成3c6.Languagepoints1)unlessconj.如果不;除非。引导条件状语从句,相当于if…not。2)assoonas“一就;尽快”(引导时间状语从句,主将从现)四、达标测评1)单项选择1.Besuretowritetome_______yougettoshanghai.A.aslongasB.assoonasC.whileD.until2.Amancan_____
8、acompletelydifferentpersonwhenhegrowsup.A.turnintoB.turnupC.turnonD.