绝招三疑三探教案

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1、课题绝招课吋1教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，体会童年生活的快乐，感受童真童趣。3、懂得绝招是练出来的，要练有用的绝招的道理。4、培养独立阅读能力。教材分析重点理解课文内容，感悟其屮的道理。教法二疑二探学法自学、合作、探究教具学具多媒体课件教学过程一、设疑自探（10分钟）1、谈话导入。（由学生喜欢的动画片人物入手。）2、刚才我们说的这些动画片中人物各有各的本领，那就是他们的绝招。这节课就让我们一起走进课文——《绝招》。齐读课题，看到这个题口，你产生了哪些疑问？3、质疑。（课文讲了一件什么事？是谁

2、有什么样的绝招？他们的绝招是怎么练的。）二、解疑合探（20分钟）1、解决课文讲了一件什么事。学困生先发言，优等生补充。（三胖、二福、小柱子等小伙伴比试绝招的故事。）2、解决是谁有什么样的绝招，绝招是怎么练的。指名找出有关语句，共同探讨。第一次：三胖挺着大肚子，说：“咱们看谁一口气憋的时间最长！”结果一个个先后撒了气，唯独他，鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，憋的时间比别人长两倍。二福曾经练过武术，他站起身，刚来一个空翻，伙伴们就禁不住叫起好来。（小柱子）他想了一会儿，站起身，面对大树，两只胳膊往地上一撑，脚学靠树來了个倒立，不料，二

3、福立刻还他个不靠树的倒立。此时此刻，你想对他们三人屮的谁说？（生练习说话）小柱子在一旁鼻尖出了汗，他努力表演好自己的绝招后，不料，二福立刻还他个不靠树的倒立，小柱子觉得口己实在于是他就篤篤地回了家，他回到家,看到奶奶正在包饺了，只见奶奶他非常佩服，就问奶奶：。奶奶告诉他，O小柱子说起刚才比绝招的事，问奶奶O奶奶说，听了奶奶的话，如果你就是小柱子，你明白了什么？你又会怎么做呢？于是，第二次：比绝招时，小柱子得到了小伙伴们的——羡慕。那是因为：清晨，当东方刚刚露出鱼肚白的时候，小柱子——夜深人静，只有星星在眨着眼睛时，小柱子—

4、—每当别的小朋友在尽情玩耍嬉戏时，小柱子——小柱子还想起在大树下的尴尬，他告诉自己，只要（），就（）。当他练绝招，遇到困难时，小柱了就（）。正是这份努力与坚持，小柱子才练就了令人羡慕的绝招。谁来夸夸小柱子。（生发言）三、质疑再探（3分钟）快速浏览课文，看看还冇什么不懂的问题，捉出来，我们共同探讨。预设（小朋友的这些绝招中，你觉得谁的最有用，为什么？）四、拓展延伸1、请你根据本节课的学习收获，出一道题考考同桌。2、如果你在生活中遇到类似的事情，会如何处理？3、小结。同学们，小柱子因为自己的努力，一扫第一次的尴尬，练成人人羡慕

5、的绝招。其实，在我们的生活中，有许许多多的人也经过勤学苦练，练成了绝招，获得了成功。（他，就是110米栏的奥运会冠军——刘翔。在他7岁的时候，就开始了出径训练。10岁，也就是差不多你们这么大的时候,正式进入了体校开始了魔鬼式的专业训练。累了，刘翔没有抱怨一次；练习时受伤了，没有叫一声苦，依然在那里练啊练。终于，在2004年的雅典奥运会上，刘翔以12、91的成绩获得了奥运会冠军，创造亚洲人在短道赛场的奇迹。这就是刘翔的绝招。（示千手观音）她们，是一群善良而乂美丽的聋哑人。在她们的世界中，听不到任何美妙的声音，舞台上的音乐对她

6、们来说，是一片空白。可是，她们，却凭着自己的毅力,克服了上苍带给她们的麻烦，就靠着用眼睛看着指导老师的手语，一遍又一遍地练着。在2004年的春节联欢晚会上，她们同样创造了奇迹。这就是她们的绝招。是呀，绝招，除了个别是天生的以外，犬部分，还是靠坚持不懈、刻苦努力地练出来的。我们也是一群普普通通的平凡人，只要我们肯努力，坚持不懈，就一定能练成自己的绝招！板书设计：16、绝招三胖憋气时间长（天生）二福武术空翻刻苦训练、坚持不懈小柱子两位数的乘法努力学习本领、刻苦求知