中国法制史课件(绪论-夏朝)

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1、中国法制史什么是历史?学习意义历史对一个国家、一个民族,就像记忆对于个人一样,一个人丧失了记忆就会成为白痴,一个民族如果忘记了历史,就会成为一个愚昧的民族。而一个愚昧的民族是不可能建设社会主义的。周总理没有历史,一个社会就不会对自己的历史起点、它的核心的价值观,以及过去的决定对当前的影响有一个共同的记忆;没有历史,就不能对社会中政治的、社会的或道德的问题进行任何合理的考察;没有历史知识和以历史知识为基础的探究,人们就不可能成为见多识广、有鉴别能力的公民。美国历史学科《全国标准》人性既然不变,而且各地相同,那么历史——对人

2、类的以往活动记录——便能帮助人们预测未来,对比现实马基雅维利历史是由活着的人和为了活着的人而重建死者的生活雷蒙·阿隆(法国历史哲学家)历史的功能与重要性以史为鉴:从过去中总结经验和规律,是人类面对不确定性的重要方法。历史观:古代有崇古倾向(人心不古),现代的历史观更朝向未来,认为未来才是好的,也就是所谓进步。几乎每个人在做决定的时候,都会求助于过去的经验,而这就是历史。学习中国法制史的意义了解中国法制的现状(上访调解)传统法制对今天的影响:权力大于法律:政策高于法律、特权法家族主义法(株连)重刑轻民重实体轻程序中国法制史

3、的地位中国古代法律源远流长,至少具有三千多年的历史,号为世界五大法系之一。中国古代法律特征鲜明,独立发展,是宝贵的文化传统。在历史上曾对于东亚地区有着重大而深远的影响。立法沿革图法经→秦律→汉律→魏律→晋律→梁律→陈律│┌→北周律└→北魏律┤└→北齐律→开皇律┌────────────────────┘└→唐律───同光刑律统类│└→大周刑统→宋刑统└→金律→(元)经世大典→[元典章]┌───────────────┘└→明律→清律中国古代法律的基本特征法律以君主意志为转移。法律以礼教为指导原则和理论基础。法律以刑法为主

4、体。司法从属于行政。中国历史上的法律思想与法制关系回顾夏商:信奉鬼神,利用鬼神治国——天罚、神判。西周:敬天保民、以德配天——明德慎罚——礼法并用、礼主法辅。春秋末、战国至秦:礼崩乐坏、法家思想——公开法律、刑无等级、轻罪重罚、依法断罪等。汉初:无为而治——约法省刑、轻徭薄赋等。汉武帝后:独尊儒术——上请、亲亲得相首匿、春秋决狱等相继出台。魏晋南北朝:礼法进一步结合、礼大量入律——八议、官当、以五服以制罪、重罪十条等纷纷入律——为礼法结合的最终完成和中国传统法制的成熟奠定基础。隋唐:礼法并用、以礼为主;立法要简约、划一和

5、稳定;司法要慎刑等等思想指导——礼法结合、内容成熟的唐律诞生——是礼法结合的最终成果,也是中国传统法制的结晶。宋元明清:封建法律思想和法制的沿袭。清末:西方民主、自由、平等思想冲击(实际上经历了器物引进到思想引进的过程)——中华法系解体,法制改革,大量引进西方的法制原则和制度,如罪刑法定、正当防卫、紧急避险、代理制度、辩护制度等。——为开创近、现代法制夯实基础。辛亥革命后至民国:西方法学思想——资产阶级法制。革命根据地:马克思主义为指导——人民民主法制。新中国成立后:社会主义法制思想——新中国法制建立——法律虚无主义思想

6、——法制受到挫折——十一届三中全会后——重新建立和发展社会主义法制。导言一、中国法制史的研究对象中国法制史是研究中国法制的起源,古代各朝代和近代各政权的法律制度的基本构成(包括法制思想、主要立法活动、法律的内容、司法诉讼制度等),以及中国法制的发展历程和演进规律的基础法学学科。二、研究中国法制史的目的全面掌握中国法制的形成特色、发展历程和基本内容,开阔知识面,奠定学习部门法的历史知识基础。通过对法制历史的研究,提高马克思主义的法学理论素养,深入了解法律的本质和发展规律。总结历史经验教训,自觉为建设有中国特色的社会主义法治

7、国家服务。三、研究中国法制史的基本方法1.掌握中国法制史发展的历史阶段性2.掌握法律制度本身的连续性和因革关系3.在我国几千所的历史进程中,法律制度本身也有阶段性的发展变化篇章结构一、夏朝法律制度二、商朝法律制度三、西周法律制度四、春秋战国法律制度五、秦朝法律制度六、两汉法律制度七、三国西晋南北法律制度八、隋唐法律制度九、宋元朝法律制十、明朝法律制度十一、鸦片战争后清代法律制度十二、太平天国的法律制度十三、中华民国的法律制度十四、新民主主义时期人民民主政权的法律制度夏朝500年,商朝500年,西周250多年,东周500多

8、年,整个周代是800年,夏商周1800多年。封建社会:2000年。夏代版图第一章夏朝的法律制度第一节夏朝的建立和奴隶制国家与法的产生一、夏朝建立以前的社会状况(一)夏朝建立以前的我国原始社会(二)私有制、阶级的产生、原始社会向阶级社会过渡奴隶主——奴隶原始群——氏族公社(母系——父系)第一章夏朝的法律制度二、夏朝的建

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