2019-2020年高中第二册(下A)数学棱柱(1)

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1、2019-2020年高中第二册(下A)数学棱柱(1)教学目标:理解棱柱的概念、分类;掌握棱柱的性质.教具准备:投影胶片、多媒体课件.教学过程:[设置情境]教师拿几个模型(如图1)一一呈现出来让同学们观察,并讨论哪些是棱柱.图1教师指出①③⑤为棱柱,然后问,棱柱有什么样的特征?应当怎么定义呢?[探索研究]1.棱柱的概念(1)概念(出示模型或投影仪)通过举实际生活中的例子,介绍概念:棱柱的定义、底面、侧面、棱、侧棱、顶点、对角线、高.(2)棱柱的分类(见图2)图2从侧棱与底面的关系来分可分为:斜棱柱、直棱柱、正棱柱.从底面多边形的边数来分可分为:三棱柱、四棱柱、五棱柱等.2.棱柱的性质(见图3)

2、(1)侧棱都相等,侧面是平行四边形.(2)两个底面与平行于底面的截面是全等的多边形.(3)过不相邻的两条侧棱的截面是平行四边形.图33.例题分析例1下列命题中正确的是()A.有两个面平行,其余各面都是四边形的几何体叫棱柱B.有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱C.有两个侧面是矩形的棱柱是直棱柱D.有两个相邻侧面垂直于底面的棱柱是直棱柱解:如图4,面面,但图中的几何体中每相邻两个四边形的公共边并不都互相平行,故不是棱柱.、都不正确.当两个相邻侧面都垂直于底面时,它们的公共侧棱垂直于底面,因此这样的棱柱是直棱柱,故选D.图4例2下列命题中的假命题是()A.直棱柱的侧棱就是直棱柱的高

3、B.有一个侧面是矩形的棱柱是直棱柱C.直棱柱的侧面是矩形D.有一条侧棱垂直于底面的棱柱是直棱往解:A.直棱往的侧棱垂直于底面,是直棱柱的高,命题为真.B.有一个侧面是矩形,并不能保证侧棱垂直于底面,命题为假.C.直棱柱的侧面是矩形,命题为真.D.因棱柱的侧棱相互平行,因此,有一条侧棱垂直于底面,则所有侧棱都垂直于底面,构成直棱柱,命题为真.故选B.例3棱柱成为直棱柱的一个充要条件是()A.棱柱有一条侧棱与底面的两边垂直B.棱柱有一个侧面与底面的一条边垂直C.棱柱有一个侧面是矩形,且它与底面垂直D.棱柱的侧面与底面都是矩形解:A.棱柱有一条侧棱与底面的两边垂直推不出棱柱是直棱柱.(棱柱的一条侧

4、棱与底面的两边垂直,没有明确这两条边是否相交,保证不了测棱与底面垂直.)B.棱柱有一个侧面与底面的一条边垂直推不出棱柱是直棱柱.(棱柱有一个侧面与底面的一条边垂直,即底面上一条直线与侧面垂直,侧面与底面垂直,保证不了侧棱与底面垂直.)C.棱柱有一个侧面是矩形,且它与底面垂直.(侧面与底面垂直,侧面又是矩形,根据两平面垂直的性质定理,侧棱垂直于底面.)D.棱柱是直棱柱推不出棱柱的侧面与底面都是矩形.(棱柱是直棱柱,底面不一定是矩形.)故选C.[演练反馈]1.一个棱柱是正四棱柱的条件是()A.底面是正方形,有两个侧面垂直于底面B.每个侧面是全等的矩形C.底面是菱形,且有一个顶点处的三条棱两两垂直

5、D.底面是正方形,有两个侧面是矩形2.棱柱的侧面是__________形,直棱柱的侧面是__________形,正棱柱的侧面是________形.3.如图5,直四棱柱中,各棱长均为,,求对角线与的长.图5[参考答案]1.C2.平行四边形;矩;全等的矩3.,[总结提炼][学生讨论,教师补充完善.]1.什么叫棱柱?2.棱柱的分类.3.棱柱的性质.(四)布置作业1.课本P45习题9.71.2.课本P45习题9.72.3.课本P46习题9.73.[参考答案]1.略.2.,3.,(五)板书设计1.棱柱的概念(图)例1例32.棱柱的性质例2

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