2019-2020年八年级上学期期中检测数学试卷

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1、2019-2020年八年级上学期期中检测数学试卷一、选择题(每题2分,共20分)1、16的平方根是()A:4B:-4C:4D:82、在有理式中,是分式的有()个。A.1个,B.2个,C.3个,D.4个3、如果把分式中的x,y都扩大3倍,则分式值()A扩大3倍B不变C缩小3倍D扩大2倍4、若分式的值为0,则x的值()AB.-2C.2D.05、以下列各组线段为边,能组成三角形的是()A.3cm,4cm,5cmB.4cm,6cm,10cmC.1cm,1cm,3cmD.3cm,4cm,9cm6、下列各式是最简分式的是()A.B.C.D.7、已知:如图1,AD与BC交于点O,AB=CD,不

2、能判断△AOB与△DOC全等的是()A.∠A=∠DB.∠B=∠CC.0A=ODD.AB∥DC8、已知:如图2,在△DBC中,点E,F分别在BC、BD上,EF交CD的延长线于点A,且∠A=32º,∠C=38º,∠B=45º,则∠DFE的度数为()A.120ºB.115ºC.110ºD.105º9、在下图中,正确画出AC边上高的是().ABCD10题图10、如图所示,在△ABC中,已知点D,E,F分别是BC,AD,CE的中点,且=4,则的值为()(A)2(B)1(C)(D)二、填空题(每空2分,共22分)11、当时,分式有意义.12、=________.13、一个三角形的两条边为3和

3、4,则另外一边x的取值范围是_____________.14、在△ABM和△DCN中,AB=CD,BM=CN,若使得两个三角形全等可以添加条件是____________(填写一个)15、△ABC中,点D在BC的延长线上,点F是AB边上一点,延长CA到E,连EF,则∠1=135。,∠B=35。,∠3=55。则∠E=_____.16、化简(1)________(2)=_________17、取______时,方程无解18、如图:若△ABE≌△ACF,且AB=5,AE=2,则EC的长为______________.19、如图:在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于D,AE⊥BC于E,∠

4、B=40°,∠BAC=82°,则∠DAE=______18题19题20题20、如图4,点B,C,D在同一条直线上,∠A=60º,BE、CE分别是∠ABC,∠ACD的平分线,则∠E的度数是_____________三、解答题21、计算题(1至4小题每题4分,5小题5分,共21分)(1)、(2)、(3)、·(4)、(5)、已知,求的值22、解方程(每题5分,共10分)(1)(2)23、列方程解应用题(6分)一名同学计划步行30千米参观博物馆,因情况变化改骑自行车,且骑车的速度是步行速度的1.5倍,才能按要求提前2小时到达,求这位同学骑自行车的速度。24、证明与计算(1—4题每题4分,

5、5---6每题6分,共28分)(1)、已知:如图5,点在同一条直线上,,AB=CE,∠E=∠B求证:.(2)、如图:AC=DF,AD=BE,BC=EF。求证:∠C=∠F。(3)、已知:如图,BC=DE,∠B=∠D,∠1=∠2,求证:AB=AD.(4)、已知,如图AB=AC,BD=CD,求证∠B=∠C(5)、已知:如图,AC为直线,EB⊥AC,BD=BC,AB=BE,猜想AD与EC的关系(包括数量关系和位置关系),并进行证明。(6)、已知:AB=AC,DB=DC,F是AD的延长线上的一点。求证:BF=CF25、阅读理解(5分)“约去”指数:如,,…你见过这样的约分吗?面对这荒谬的约

6、分,一笑之后,再认真检验,发现其结果竟然正确!这是什么原因?仔细观察式子,我们可作如下猜想:,.(供参考:x3+y3=(x+y)(x2﹣xy+y2))(1)完成猜想(2)试证明此猜想的正确性。26、证明与猜想(8分)(1)、已知△ABC中,∠BAC=900,AB=AC,AE是过A的一条直线,且B、C在A、E的异侧,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E试说明:DE=BD+CE.(2)、若直线AE绕A点旋转到图(2)位置时(BDCE),其余条

7、件不变,问BD与DE、CE的关系如何?请直接写出BD与DE、CE的关系式,无需证明

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