2019-2020年高二上学期期中 考试政治试卷word版含答案

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1、2019-2020年高二上学期期中考试政治试卷word版含答案考试说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。（1）答题前，考生先将自己的班级、姓名和考号填写清楚；（2）请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，在草稿纸、试题上答题无效。（3）保持卡面清洁，不得折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。第I卷（选择题共60分）一、单选题（每小题2分，只有一个正确答案）1．韩国总统朴槿惠酷爱中国哲学，曾在韩国文艺月刊《月刊随笔》上发表题为《遇见我人生的灯塔——东方哲学》文章。哲学如灯塔是指（　　）A．哲学是关于世界观的学说　B．哲

2、学是一门科学C．哲学能指导人们认识世界和改造世界　D．哲学具有实践性2．从古到今，各种哲学流派繁多，有些根本观点相同，有些根本观点完全相反，但无论哪种哲学，都是（　　）①系统化、理论化的世界观　②世界观与方法论的统一　③科学的科学　④正确的学说A．①②　　　　　B．②③　　　　　C．①④　　　　　D．③④3．“中国航天之父”钱学森是我国著名的科学家，同时又是一名哲学家。他曾经说过：“没有科学的哲学是跛子，没有哲学的科学是瞎子。”对这一观点理解正确的是（）①具体科学是哲学的基础 ②哲学与具体科学研究的对象和方向是相同的③哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导④哲学是世界观和方法

3、论的统一A.①②  B.③④     C.①③    D.②④4．台湾师范大学教授曾仕强曾携其作品《易经的奥秘》登陆央视《百家讲坛》。该作品中,《易经》的成书、阴阳的由来、八卦的成图以及卦的解读等都突出表现了哲学的基本问题。哲学的基本问题是（）A．物质和意识何者为本原即两者谁为第一性,谁先谁后的问题B．物质和意识是否具有同一性的问题C．物质和意识的关系问题D．物质和意识的辩证关系问题5．下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是（）A．“形谢神灭”与“理生万物”B．“削足适履”与“指鹿为马”C．“沧海桑田”与“断章取义”D．“量力而行”与“尽力而为”6．《国家海洋事业发展

4、“十二五”规划》能够展望2020年的远景，这进一步佐证了（　）A．存在决定思维B．物质和意识的关系问题是哲学的基本问题C．思维和存在具有同一性D．可知论和不可知论是水火不容的7．19世纪欧洲工人运动的发展需要一个科学理论的指导，从1845年开始，马克思、恩格斯在深入工人运动的基础上，进行了大量的创作活动，先后撰写了《关于费尔巴哈的纲领》、《德意志意识形态》和《共产党宣言》等光辉著作。材料所体现的马克思主义哲学的基本特征是（）A.第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一B.实现了实践基础上的科学性和革命性的统一C.第一次实现了唯物辩证法的自然观与唯物辩证法的历史观的有机统一D.哲

5、学都是在批判神学的宗教思想中产生的8．真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华是因为（）①它是一定时代的经济、政治在精神上的反映②它正确反映了时代的任务和要求③它牢牢地把握了时代的脉搏④它正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④9．“时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了。”《时间都去哪儿了》句句歌词直戳心扉，掀动了多少人的感慨。材料体现了（）A.物质运动具有绝对性B.世界存在尚未认识的事物C.意识活动具有目的性D.物质世界的复杂性多样性10．下列现象中，属于物质范畴的有（）①电磁场  ②科学发展观   ③市场经济改革   ④人脑A．

6、①②③B．②③④C．①②④D.①③④11．2014年7月7日，墨西哥发生里氏6.9级地震。8月3日，我国云南省昭通市鲁甸县发生6.5级地震。地球一直处于“震动状态”，“震动”是地球的常态。由此可知（）①运动是绝对的，无条件的②要尊重自然规律，按规律办事③运动是物质的固有属性和存在方式④有些运动的一次性难以准确发现，认识是不断深化的A、①③B、②④C、②③D、①④12.下列关于运动和物质的关系的论述，认识正确的是（）①离开运动谈物质是形而上学②运动是物质的运动③离开物质谈运动是唯心主义④物质是运动着的物质A、①②B、③④C、②③D、①②③④13．我们每一个人在活着的几十年中，从

7、少年至青年，又到中年、老年，始终是我们自己，而不会变成张三或李四。这表明了（）A．事物有时是运动的，有时是静止的B．运动是绝对的、无条件的和永恒的C．静止是相对的D．静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态14．北宋沈括在《梦溪笔谈》中有言：古人诗有“风定花犹落”一句，素来认为无人能对，王安石用“鸟鸣山更幽”来对，集句成妙。“风定花犹落，鸟鸣山更幽”这一妙对蕴含的主要哲理是（） A．物质和运动的统一         B．绝对运动和相对静止的统一C．量变与质变的统一         D．联系的普遍性和特殊