2019-2020年高二上学期期中模块考试语文试卷word版含答案

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1、2019-2020年高二上学期期中模块考试语文试卷word版含答案一、基础知识（18分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（   ）　　　　　　　　　　　　A. 看管（kān）  解剖（pōu） 古刹（chà） 望风披靡（mǐ）B.脂肪（zhī）  浣洗（wàn） 脊梁（jǐ）  骁勇善战（xiāo）C. 摘花（zhāi） 复辟（pì）  炽热（zhì）  为虎作伥（chāng）D. 模样（mó）  分泌（mì）  弄堂（lòng） 蒙头转向（mēng）答案A( B浣huàn；C辟bì，炽chì；D模mú)2．下列各组词语中，

2、没有错别字的一项是（   ）A.松驰   装订   草菅人命   刚愎自用     B.耽搁  痊愈   怙恶不悛   万马齐因C.震憾   校勘   相形见绌   莫名其妙    D.通牒  蛰伏  平心而论  莫衷一是答案D（A松弛；B万马齐喑；C震撼）3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①上级既然下达了这项任务，虽然时间紧，我们也只能＿＿为之。  ② 老先生深有感触地说："叶落要归根，那＿＿他乡的滋味实在不好受呀!"    ③民族区域＿＿是我国的基本民族政策，也是我国的一项重要政治制度。 A.勉力 作客 自治     B.勉励

3、作客自制 C.勉力 做客 自制   D.勉励做客 自治答案：A（勉力：努力；勉励：劝人努力。作客：寄居在别处；做客：访问别人，自己当客人。自制：克制自己；自治：民族、团体、地区等除了受所隶属的国家、政府或上级单位领导外，对自己的事务行使一定的权力。）4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A．孔子在谈到如何治理国家时说，“民无信不立”，表明诚信是“立政之本”。孔子又说，“上好信，则民莫敢不用情。”政府有诚信，公民自然也讲诚信。B．论坛的开放、博客的普及和互联网技术的革新使世界进入到“人人都有麦克风”的时代。但人人都有“麦克风”，绝不等于人人都可

4、以“乱放风”。C．菲律宾军舰在黄岩岛海域对中国渔船进行袭扰，中国百姓非常关心中国海军将会采取哪些针对性措施？D．“五一”动漫节期间，被济南当地业界誉为“中国聋人美女漫画家”的郎嘉楣将携新作“洛克和威克”与观众见面，并进行现场签售。答案B(A“孔子又说”后面应用冒号，或把“不用情”后的句号放在引号外；C后边的句子不是疑问句，句末应用句号；D“洛克和威克”应该用书名号，因为是作品)5．下列各句中，加点的词语使用正确的一项是（）A．有人多次为芦山灾区慷慨解囊，倾尽全部积蓄；也有人声明自己将细大不捐，以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。B．当小煤窑发生瓦斯爆

5、炸时，少数不法之徒不事救援，趁火打劫，火中取栗，大发灾难之财，最终受到了法律的制裁。C．随着出版业的市场化和多元化，类型多样、题材丰富的作品大量涌现，其中也有一些作品粗制滥造，令人不忍卒读。D．今天晚上可能会发生抢劫的事情，你们家是北门的首富，不免要首当其冲，还是早早避开为好。答案D（A．细大不捐：小的大的都不抛弃。形容所有东西兼收并蓄。B．火中取栗：比喻受人利用，冒险出力却一无所得。C．不忍卒读：形容文章内容悲惨动人。D.首当其冲：最先受到灾难或攻击）6．下列各句中，没有语病的一项是（）A．面对国际金融危机、气候变化加剧、资源能源消耗殆尽等挑战，

6、大力提升和培育低碳竞争力，能为企业和国家逆势发展提供有效支撑和不竭动力。B．专家明确指出，此次公布的《通用规范汉字表》不会恢复繁体字的使用，中国新生儿的取名用字也必须从中选取，乱取名、取怪名的现象将得到解决。C．包括中国雪灾在内的一系列气候异常事件提醒世人：人们如果还停留于坐而论道的阶段，将饱尝“不预则废”的苦果。D．教育评价方式的改革，将多年来曾被应试教育思想束缚下的教师和学生解脱出来。答案C（A应为“培育和提升”；B现象与解决，搭配不当；D句式杂糅，应为“被……束缚的”或“在……束缚下的”）二、阅读下面的文字，完成8—10题。（9分，每小题3分

7、）现在不断有人提问，为什么我们这个堪称伟大的时代却出不了伟大的作家？对此我的想法是，现在是一个无权威的、趣味分散的时代，一个作家很难得到全民集中的认可。事实上，要成为一位大家公认的伟大作家，需要时间的考验，甚至包括几代人的阅读和筛选。而且在今天这样一个时代，消费与享受往往消磨作家敏锐的洞察力和浪漫的激情，以致那种具有巨大原创力的作品很难产生。当然，当代中国缺少伟大的作家，除了这些外在的方面，也有作家自身主体弱化的问题。比如市场需求之多与作家生活体验不足的矛盾、市场要求产出快与创作本身求慢求精的矛盾等等。而这当中，正面精神价值的匮乏或无力，无疑是当下

8、文学创作中最为重要的缺失。所谓正面精神价值，指的就是那种引向善、呼唤爱、争取光明、辨明是非、正面造就人的能力。这种价值在文