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时间:2019-11-08
《2019-2020年高一下学期第二次月考 数学文 含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高一下学期第二次月考数学文含答案 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(5分)已知,那么等于( ) A.2B.3C.=(1,2)D.5考点:向量的模.专题:计算题.分析:利用向量的模的计算公式:=,即可求解.解答:解:∵已知,那么=.故选B.点评:本小题主要考查向量的模等基础知识,属于基础题. 2.(5分)若a,b,c∈R,且a>b,则下列不等式一定成立的是( ) A.a+c≥b﹣cB.ac>bcC.>0D.(a﹣b)c2≥0
2、考点:两角和与差的正弦函数;正弦定理.专题:计算题.分析:A、令a=﹣1,b=﹣2,c=﹣3,计算出a+c与b﹣c的值,显然不成立;B、当c=0时,显然不成立;C、当c=0时,显然不成立;D、由a大于b,得到a﹣b大于0,而c2为非负数,即可判断此选项一定成立.解答:解:A、当a=﹣1,b=﹣2,c=﹣3时,a+c=﹣4,b﹣c=1,显然不成立,本选项不一定成立;B、c=0时,ac=bc,本选项不一定成立;C、c=0时,=0,本选项不一定成立;D、∵a﹣b>0,∴(a﹣b)2>0,又c2≥0,∴(a﹣b)2c≥0,本选项一
3、定成立,故选D点评:此题考查了不等式的性质,利用了反例的方法,是一道基本题型. 3.(5分)已知在△ABC中,sinA:sinB:sinC=3:5:7,那么这个三角形的最大角是( ) A.30°B.45°C.60°D.120°考点:余弦定理.专题:计算题.分析:根据正弦定理化简已知的等式,得到三角形的三边之比,设出三角形的三边,利用余弦定理表示出cosC,把表示出的a,b及c代入即可求出cosC的值,由C的范围,利用特殊角的三角函数值即可求出C的度数,即为三角形最大角的度数.解答:解:设三角形的三边长分别为a,b及c,根
4、据正弦定理==化简已知的等式得:a:b:c=3:5:7,设a=3k,b=5k,c=7k,根据余弦定理得cosC===﹣,∵C∈(0,180°),∴C=120°.则这个三角形的最大角为120°.故选D点评:此题考查了正弦定理,以及余弦定理,遇到比例问题,往往根据比例设出线段的长度来解决问题,熟练掌握定理是解题的关键. 4.(5分)若直线经过A(﹣2,9)、B(6,﹣15)两点,则直线AB的倾斜角是( ) A.45°B.60°C.120°D.135°考点:直线的倾斜角.专题:计算题.分析:设直线AB的倾斜角是θ,由直线的斜率
5、公式得k=tanθ=,再根据倾斜角的范围求出倾斜角的大小.解答:解:设直线AB的倾斜角是θ,由直线的斜率公式得k=tanθ===﹣,又0≤θ<π,θ=120°,故选C.点评:本题考查直线的倾斜角和斜率的关系,以及倾斜角的取值范围,已知三角函数值求角的大小.求出斜率tanθ是解题的关键. 5.(5分)下列命题中:①若•=0,则=或=;②若不平行的两个非零向量,满足
6、
7、=
8、
9、,则()•(﹣)=0;③若与平行,则;④若∥,∥,则∥;其中真命题的个数是( ) A.1B.2C.3D.4考点:命题的真假判断与应用;平面向量数量积的运
10、算.专题:平面向量及应用.分析:根据非零向量满足得判断出①不对;由向量的数量积运算和向量共线的条件判断出②、③正确;举出反例判断出④不正确.解答:解:①、由可得,或或,故①不对;②、由
11、
12、=
13、
14、得,()==0,故②正确;③、∵,∴两个向量的夹角是0°或180°,则,故③正确;④、当时,一定有,且,但不一定成立,④不正确故选B.点评:本题考查命题的真假判断与应用,考查了向量的数量积运算,向量的共线条件等,属于中档题. 6.(5分)数列{an}的通项公式an=ncos,其前项和为Sn,则Sxx等于( ) A.1006B.xx
15、C.503D.0考点:数列的求和.专题:探究型.分析:利用数列的通项公式,研究数列前n项和的规律.解答:解:数列{an}的通项公式an=ncos,所以当n为奇数时,an=0,当n为偶数时,a2=﹣2,a4=4,a6=﹣6,a8=8,所以Sxx=a2+a4+a6+a8+…+axx=﹣2+4﹣6+8+…﹣xx+xx=(﹣2+4)+(﹣6+8)+…+(﹣xx+xx)=2+2+…+2=503×2=1006.故选A.点评:本题主要考查数列的前n项和,利用数列项的特点发现规律是解决本题的关键,考查学生分析问题的能力,综合性较强. 7.
16、(5分)已知两点A(﹣2,0),B(0,4),则线段AB的垂直平分线方程是( ) A.2x+y=0B.2x﹣y+4=0C.x+2y﹣3=0D.x﹣2y+5=0考点:与直线关于点、直线对称的直线方程.专题:计算题.分析:求出AB的中点坐标,直线AB的斜率,然后求出AB垂线的斜率,利用点斜式方程求出线段A
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