能追上小明吗-课件

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1、复习回顾列一元一次方程解应用题的步骤有哪些？（1）审题：分析题意，找出等量关系。（2）设未知数（3）列方程（4）解方程（5）检验，写出答案：检验求得的值是否正确和符合实际，并写出答案第七节能追上小明吗第五章一元一次方程（列方程解行程问题）小明每天早上要在7：50之前赶到距家1000米的学校上学。小明以80米/分的速度出发，5分后，小明的爸爸发现他忘了带语文书。于是，爸爸立即以180米/分的速度去追小明，并且在途中追上了他。（1）爸爸追上小明用了多长时间？（2）追上小明时，距离学校还有多远？家180x

2、80×580x例小明每天早上要在7：50之前赶到距家1000米的学校上学。小明以80米/分的速度出发，5分后，小明的爸爸发现他忘了带语文书。于是，爸爸立即以180米/分的速度去追小明，并且在途中追上了他。（1）爸爸追上小明用了多长时间？（2）追上小明时，距离学校还有多远？分析：等量关系:小明走的路程=爸爸走的路程家家例题示范解：（1）爸爸追上小用了x分，根据题意，得180x=80x+80×5解得：x=4因此，爸爸追上小明用了4分.（2）因为180×4=720（米）1000－720=280（米）所以，

3、追上小明时，距离学校还有280米。随堂练习1、小兰和爸爸每天早晨坚持跑步，小兰的速度是3米/秒，爸爸的速度是5米/秒，小兰先跑了8秒后，爸爸从家中出发至追上小兰需（）秒。A.10B.11C.12D.13C随堂练习2、小华跑步的速度是5米/秒，小明跑步的速度是7米/秒，如果小华站在小明前面20米处，两人同时起跑，（）秒后小明能追上小华。A.9B.10C.11D.12B3.甲、乙两人从相距64千米的两地骑自行车相向而行，2小时后相遇，若甲比乙每小时多骑2千米,则乙的时速是（）A.12.5千米/时B.15

4、千米/时C.17.5千米/时D.20千米/时随堂练习B小明所跑的路程小彬所跑的路程小明小彬+=100小明所跑的路程小彬所跑的路程100米相遇4、小彬和小明每天早晨坚持跑步，小明每秒跑6米，小彬每秒跑4米。如果他们站在百米跑道的两端同时相向起跑，那么几秒后两人相遇？育红学校七年级学生步行到郊外旅行。(1)班学生组成前队，步行速度为4千米时，(2)班学生组成后队，速度为6千米时。前队出发一小时后，后队才出发，同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回进行联络，他骑车的速度为12千米时。根据上面的

5、事实提出问题，并尝试解答。议一议勇者挑战营1、同一船由甲城到乙城，顺水航行需2小时，逆水航行多30分钟，已知船在静水中每小时行20千米，求水流速度。设水流速度为x千米/小时，列出的方程中正确的是（）A.2（20+x）=（2+0.5）×（20-x）B.2×20=（2+0.5）×（20-x）C.2（20+x）=（2+0.3）×（20-x）D.2（20+x）=（2+0.5）×20A2、一条船在两个码头之间航行，顺水时需要4.5小时，逆水返回需要5小时，水流速度是1千米/时。求船在静水中的航行速度？勇者挑战

6、营勇者挑战营3、甲、乙两人在400米的环形跑道上散步，甲每分钟走110米，乙每分钟走90米，两人同时从一个地点反向出发，几分钟后两人第一次相遇？小明每天早上要在7：50之前赶到距家1000米的学校上学。小明以80米/分的速度出发，5分后，小明的爸爸发现他忘了带语文书。如果爸爸刚好在校门口追上小明，那么小明爸爸的速度又是多少呢？迁移创新1、解答行程问题的一般步骤：（1）审清题意，分清已知数，设出未知数（2）画出线段图，找出等量关系（3）根据等量关系列出方程（4）解方程，回答问题2、行程问题的等量关系：

7、相遇问题:甲路程+乙路程=总路程追及问题:快者走的路程-慢着走的路程=相差的路程环跑问题:甲路程+(或-)乙路程=跑道一圈的周长小结今天作业必做题：课本P192页，第1(2)、2题练习册P70页，第6题选做题：练习册P70页，第6题谢谢各位领导莅临指导