人教（PEP）三年级上册英语Unit3 Look at me! 单元教案

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1、Unit3Lookatme!PeriodOneTeachingaims：1、能听懂、会说Howareyou?I'mfine./Fine,thankyou.等问候语。2、通过创设实际情景，让学生能在相应的情景中准确运用以上句型。Keypoints：Howareyou?I’mfine,thankyou.等问候语的学习。Difficultpoint:1、Howareyou?的得体运用。2、Fine,thankyou.中fine一词字母i的发音不容易到位。Materials:人物头饰、单词卡、PPT。Teachingprocedures:StepI

2、Warm-up/Revision1.Freetalk.--What’syourname?--Myname’s…--Goodmorning!/Goodafternoon!Thisis…--Nicetomeetyou!Nicetomeetyou,too!2.Singthesong.Hello!StepIIPresentation1、师生观看教学课件。师提问：T:Whataretheydoing?他们在干什么？S:在打招呼。2、教师左手举起ChenJie的头饰，右手举起小鸟的头时，用不同声调引出对话内容。在此次演示活动中，教师强调Goodmorn

3、ing.3、教师提问：ChenJie和WUYifan是怎样用英语打招呼的。能力强的学生或学过英语的学生尝试性的说Howareyou?Fine,thankyou.4、听录音，学生跟读并模仿发音。教师注意带读不易掌握的读音，如：I’mfine,thankyou.一句中fine中的元音字"i"的读音是[ai]，提示学生口型要略大些。而thank一词中的th在发音时，要让舍尖处于上下齿之间，师可以夸大口型，让学生了解发音方法。5、趣味操练游戏----传口令。教师分别在每组第一个学生的耳边轻轻的说：Howareyou?Fine,thankyou.学生

4、依次传递。以传递准确，速度又快的为胜。StepIIIPractice1、游戏六至七人一组，开火车。2、学生戴上角色的头饰，分角色练习、表演对话。3、Let'splay.Pairwork.　　S1:Hi/Hello/Goodmorning,A.Howareyou?　　S2:I'mfine./Fine,thankyou.StepIVHomework.1.Listentothetape.Thenreadthedialogue.2.Say“Howareyou?.”tofriendsandfamilymembers.3.PreviewLet’slea

5、rn.BoarddesignReflectionofteachingPeriodTwoTeachingaims：1、进一步巩固Howareyou?I'mfine./Fine,thankyou.等问候语，能在情景中准确运用。2、能够听说、认读eye,face,ear,nose,mouth,这些关于身体部位的单词，并能用英语介绍自己身体的部位。Keypoints：关于头部的单词eye,face,ear,nose,mouth的学习。Difficultpoint:eye,face两个单词的元音因素、mouth一词的尾音发音较难。Materials:

6、图片、词卡PPTTeachingprocedures:StepIWarm-up/Revision1.Freetalk.--What’syourname?--Myname’s…--Goodmorning!Thisis…--Howareyou?--I’mfine.Thankyou!2.Readthesentencesonthecards.StepIIPresentation1.Drawapictureofabear.Drawtheearfirst.Learntheword:ear2.Inthesameway,drawthepartsofhead

7、onebyone.Thenshowthecardsandlearnthenewwords.eye,nose,mouth,face3.Game:Touchyourear.4.Listentothetapeandrepeat.StepIIIPracticeandextension.1.Introduction.Lookatme.Thisismyface.2.Game:Pointtoyour…3.Let’sdo.StepIVHomework.1.Listentothetape.Thenreadthewords.2.FinishtheExercis

8、eBook.BoarddesignReflectionofteachingPeriodThreeTeachingaims：1、能听、说、读、写字母Ee,Ff,Gg,Hh,Ii。2