人教pep三年级上册英语Unit3 Look at me A letters and sounds 教案

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1、PEPBook1Unit3LookatmePart(A)Lettersandsounds教学目标与要求1.能听说、认读eggelephantfootfacegreengifthandhiice-creamice等词2.能会写EFGHI的大小写。3.提高学生听、做、说、读的能力。重点认读eggelephantfootfacegreengifthandhiice-creamice难点4.EFGHI的大小写教具单词卡片和图片，教材配套的录音带。教学环节师生活动Preparation准备活动Warm-up/R

2、evision：a.师生共同复习所学歌曲《Hello！》《HappyTeachers’Day》.　　b.学生跟唱26个英语字母歌。【设计意图】有节奏的韵文培养生的语感；带上头饰分角色表演，让生体验不同的内容。教学环节师生活动Presentation新知呈现1.listenrepeatandchant2.小组合作学习，找出不明白的进行相互帮助。3.集体展示。【设计意图】由小组合作到个体学习再到全体一起学习，让学生感受合作学习的重要性。4.writeandsay1.读音指导2.书写批导3.学习展示教学环节

3、师生活动Practice巩固练习1.游戏一――单词我会记规则：必须小组内用本课的内容将表格填满，可以是单词或图片，但最后展的是读音，说的多的为winner.2.书写小练习要求：工整美观。教学环节师生活动Production输出运用1.Listenandcircle培养学生的听力习惯与做题技巧。板书设计Unit3LookatmeLettersandsoundsEggelephantfootfacegreengiftHandhiiceice-creamEeFfGgHhIi教学反思Unit3Lookatme

4、PartALettersandsounds【学习目标】1.能够熟练描述并画出身体部位以及字母EFGHI的大小写。2.能够对所听到的字母作一个准确的判断。【预习导航】一、自我展示平台——我会说我会说这些身体部位了：二、小组展示平台——我会做1.集体展示2.一个同学发指令，其余的同学按指令做。Touchyourhead.Touchyour....【新知探究】一、合作探究——认读单词eggelephant;facefoot;greengift;handhi;icecreamice二、描红【达标练习】Look

5、andcopy(看一看，模仿着写)。【学习反思】