高中数学第四章4.2复数的四则运算复数相等定义的活用素材

高中数学第四章4.2复数的四则运算复数相等定义的活用素材

ID:44897506

大小:80.00 KB

页数:3页

时间:2019-11-01

高中数学第四章4.2复数的四则运算复数相等定义的活用素材_第1页
高中数学第四章4.2复数的四则运算复数相等定义的活用素材_第2页
高中数学第四章4.2复数的四则运算复数相等定义的活用素材_第3页
资源描述:

《高中数学第四章4.2复数的四则运算复数相等定义的活用素材》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、复数相等定义的活用活用复数相等的定义,即活用,可解决一系列与复数有关的问题.一、复数的运算问题例1(06安徽卷理)复数等于()(A)(B)(C)(D)解设,则,得,根据复数相等的定义得,解得,∴,故选(A).点拨:通过设所求的复数,建立两个复数相等,从而根据复数相等的定义建立二元一次方程组求解.二、复数的参数求解例2(06湖北卷理)设为实数,且,则.解由条件得,从而,即,根据复数相等的定义得,解得,∴.点拨:经过运算后,转化为两个复数相等,从而根据复数相等的定义建立二元一次方程组求解.3例3(06浙江卷理)已知,其中是实数,为虚数单位,则()(A)(B)

2、(C)(D)解由条件得,从而,根据复数相等的定义得,解得,∴.三、解复数方程问题例4(06上海卷理)若复数同时满足,(为虚数单位),则.解设,把代入得,从而,即,根据复数相等的定义得,解得,∴.点拨:设未知复数为后,即可与已知复数同等地进行加减乘除运算,既把解复数方程转化为复数运算,又转化为两个复数相等,从而根据复数相等的定义建立二元一次方程组求解.例5(06广东卷)若复数满足方程,则()(A)(B)(C)(D)解设,则由方程得,得,根据复数相等的定义得,解得,∴,,故选(D).点拨:若利用条件,则可知必为纯虚数,从而设未知复数为3,即可简化运算.3

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。