高三数学(文)一轮复习课时跟踪训练:第九章 平面解析几何 课时跟踪训练50 Word版含解析

高三数学(文)一轮复习课时跟踪训练:第九章 平面解析几何 课时跟踪训练50 Word版含解析

ID:44807423

大小:118.50 KB

页数:11页

时间:2019-10-29

高三数学(文)一轮复习课时跟踪训练:第九章 平面解析几何 课时跟踪训练50 Word版含解析_第1页
高三数学(文)一轮复习课时跟踪训练:第九章 平面解析几何 课时跟踪训练50 Word版含解析_第2页
高三数学(文)一轮复习课时跟踪训练:第九章 平面解析几何 课时跟踪训练50 Word版含解析_第3页
高三数学(文)一轮复习课时跟踪训练:第九章 平面解析几何 课时跟踪训练50 Word版含解析_第4页
高三数学(文)一轮复习课时跟踪训练:第九章 平面解析几何 课时跟踪训练50 Word版含解析_第5页
资源描述:

《高三数学(文)一轮复习课时跟踪训练:第九章 平面解析几何 课时跟踪训练50 Word版含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、课时跟踪训练(五十)【基础巩固】一、选择题1、(2017·辽宁师大附中期中)过点M(-2,0)的直线m与椭圆+y2=1交于P1,P2两点,线段P1P2的中点为P,设直线m的斜率为k1(k1≠0),直线OP的斜率为k2,则k1k2的值为(  )A、2B、-2C.D、-【解析】 由过点M(-2,0)的直线m的方程为y-0=k1(x+2),代入椭圆的方程,化简得(2k+1)x2+8kx+8k-2=0,设P1(x1,y1),P2(x2,y2),∴x1+x2=,∴P的横坐标为,P的纵坐标为k1=,即点P,∴直线O

2、P的斜率k2=,∴k1k2=-.故选D.【答案】 D2、如图,F(c,0)为椭圆+=1(a>b>0)的右焦点,A,B为椭圆的上、下顶点,P为直线AF与椭圆的交点,则直线PB的斜率kPB=(  )A.B.C.D.【解析】 直线AF的方程为+=1,把y=-x+b代入+=1,得x2-x=0,∴xP=,yP=,∴kPB==.【答案】 D3、(2017·河北唐山统考)平行四边形ABCD内接于椭圆+=1,直线AB的斜率k1=1,则直线AD的斜率k2=(  )A.B、-C、-D、-2【解析】 解法一:设AB的中点为G

3、,由椭圆与平行四边形的对称性知O为平行四边形ABCD的对角线的交点,则GO∥AD.设A(x1,y1),B(x2,y2),则有两式相减是=-,整理得=-=-k1=-1,即=-.又G,所以kOG==-,即k2=-,故选B.解法二:设直线AB的方程为y=x+t,A(x1,y1),B(x2,y2),利用椭圆与平行四边形的对称性可得D(-x2,-y2)、则直线AD的斜率k2===1+.联立消去y得3x2+4tx+2t2-4=0,则x1+x2=-,∴k2=1+=-.故选B.【答案】 B二、解答题4、(2017·河北

4、涞水波峰中学、高碑店三中联考)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,且椭圆C与圆M:x2+(y-3)2=4的公共弦长为4.(1)求椭圆C的方程;(2)已知O为坐标原点,过椭圆C的右顶点A作直线l与圆x2+y2=相切并交椭圆C于另一点B,求·的值、【解】 (1)∵椭圆C与圆M的公共弦长为4,∴椭圆C经过点(±2,3),∴+=1,又=,a2=b2+c2,解得a2=16,b2=12,∴椭圆C的方程为+=1.(2)已知右顶点A(4,0),∵直线l与圆x2+y2=相切,设直线l的方程为y=k(x-4),∴=

5、,∴9k2=1,∴k=±.联立y=±(x-4)与+=1,消去y,得31x2-32x-368=0.设B(x0,y0),则由根与系数的关系得4x0=-,∴·=4x0=-.5、(2017·吉林长春外国语学校期中)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,P是椭圆上任意一点,且

6、PF1

7、+

8、PF2

9、=2,它的焦距为2.(1)求椭圆C的方程、(2)是否存在正实数t,使直线x-y+t=0与椭圆C交于不同的两点A,B,且线段AB的中点在圆x2+y2=上?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由、【

10、解】 (1)∵F1,F2为椭圆的左、右焦点,P是椭圆上任意一点,且

11、PF1

12、+

13、PF2

14、=2,∴a=.∵2c=2,∴c=1,∴b==1,∴椭圆C的方程为+y2=1.(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),联立化简得3x2+4tx+2t2-2=0.①由①知x1+x2=-,∴y1+y2=x1+x2+2t=.∵线段AB的中点在圆x2+y2=上,∴2+2=,解得t=(负值舍去),故存在t=满足题意、6、已知椭圆C的中心在原点,焦点在x轴上,焦距为2,离心率为.(1)求椭圆C的方程;(2)设直线l经过点M(0

15、,1),且与椭圆C交于A,B两点,若=2,求直线l的方程、【解】 (1)设椭圆方程为+=1(a>0,b>0),因为c=1,=,所以a=2,b=,所以椭圆C的方程为+=1.(2)由题意可知直线l的斜率存在,设直线l的方程为y=kx+1,则由得(3+4k2)x2+8kx-8=0,且Δ=192k2+96>0.设A(x1,y1),B(x2,y2),则由=2得x1=-2x2.又所以消去x2,得2=,解得k2=,k=±.所以直线l的方程为y=±x+1,即x-2y+2=0或x+2y-2=0.【能力提升】7、(2017

16、·河南考前预测)已知椭圆+=1(a>b>0)的焦点是F1,F2,且

17、F1F2

18、=2,离心率为.(1)求椭圆C的方程;(2)若过椭圆右焦点F2的直线l交椭圆于A,B两点,求

19、AF2

20、·

21、F2B

22、的取值范围、【解】 (1)因为椭圆的标准方程为+=1(a>b>0),由题意知解得a=2,b=.所以椭圆C的标准方程为+=1.(2)因为F2(1,0),所以①当直线l的斜率不存在时,A,B,则

23、AF2

24、·

25、F2B

26、=.②当直线l的斜率存在时,直线l的方程

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。